• Indhold

B-prøve

Til folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk kan din klasse vælge at gå til A-prøven eller B-prøven. Det skal I gøre sammen med jeres lærer. Alle elever i klassen skal op i samme prøveform.

B-prøven

Om

Opgivelser og fordybelsesområder

Der opgives 80-100 sider af det klassen har læst i 8. og 9. klasse. Ud fra opgivelserne har læreren sammen med klassen formuleret en række ’fordybelsesområder’. Disse kan fx være en genre, et tema, en forfatter eller en historisk periode, som afspejler det klassen har arbejdet med.
Hver elev trækker et fordybelsesområde ved en lodtrækning. Det foregår i undervisningstiden 10 dage før de skriftlige prøver.

Du skal selv vælge en tekst (eller en film, et billede eller lignende) inden for fordybelsesområdet.
Det er den tekst, du skal op i. Den kender du altså i forvejen, og du skal forberede dig på at fremlægge en analyse og fortolkning af teksten. Det, som du vælger at gå op i, kaldes for ’prøveoplægget’. Det skal godkendes af læreren.

Synopsen

Derefter går du i gang med at lave en synopse. En synopse er en disposition for det du vil sige om dit prøveoplæg ved selve prøven, fx i form af nogle stikord om hvilke analyser, fortolkninger og perspektiveringer man kan lave.
Du bliver ikke vurderet på synopsen, men kun på det mundtlige ved selve prøven. Du får vejledning af læreren til at lave synopsen. Der afsættes ti dansktimer til arbejdet med den, men man skal også arbejde videre med den derhjemme.
Synopsen afleveres i to eksemplarer senest to uger før prøven (ét til læreren og ét til censor). Den præcise dato får du af læreren. Husk at passe godt på dit eget eksemplar af synopsis og prøveoplæg, så du har det med til prøven.
Du skal ved prøven læse ca. en halv side op. Du vælger selv hvad det skal være, og det angives i synopsen.

Selve prøven

Det er vigtigt at møde til tiden. Hvis man kommer for sent, risikerer man at blive afvist.
Selve prøven varer 25 minutter inkl. karaktergivning, det vil sige at man i praksis ’er inde’ i ca. 20 minutter.

Fremlæggelse

Ved prøven skal du lave en fremlæggelse om den tekst eller det materiale du er oppe i. Du skal fremlægge en analyse og fortolkning hvor du fremdrager det vigtigste og dokumenterer det ved at udpege nogle få, vigtige steder i teksten.
Herefter vil læreren og måske også censoren stille nogle spørgsmål til dig, og resten af tiden vil forløbe som en samtale om teksten.
Her skal du trække tråde mellem prøveoplægget og en eller flere af de opgivne tekster. Du må altså meget gerne tale om ting, der er foregået i undervisningen i 8. og 9. klasse, og det vil ske som en del af den fælles samtale om teksten.

Oplæsning

Herudover skal du også læse ca. en halv side op. Det har du allerede selv valgt og forberedt dig på. Det kan fx være et sted i teksten, som du synes har en særlig vigtig betydning.
Denne tekst skal man ikke analysere, men kun læse op.
Hvis du har valgt en film eller et billede som prøveoplæg, har du herudover valgt noget tekst, som kan læses op.