Pay it forward

Trevor er af en ganske særlig støbning. Alene med en mor, der drikker og i øvrigt arbejder det meste af døgnet som servitrice, har Trevor tidligt været tvunget til at blive voksen. Alligevel har han beholdt så meget af barnets uspolerede tro på det gode i mennesker, at han får ideen til "Gi' det videre"-princippet.

Opgaver

1. Beskriv den opgave som den nye samfundsfagslærer giver klassen.

2. Hvad er Trevors bud på en løsning af opgaven? Beskriv ideen.

3. Er Trevors projekt perfekt eller urealistisk?

a. Hvad kan være med til at bryde kæden i Trevors system?

4. Lykkes Trevors projekt? (begrund dit svar)

5. Ender filmen godt (begrund dit svar)

6. Hvilke problemer har den hjemløse, moderen, læreren og bedstemoderen.

7. Sammenlign filmen med disse to citater af Martin Luther. Hvilke personer og situationer passer citaterne på?

a. ”For af kærlighedens gerninger kommer kærlighed og man bliver et bedre menneske. Men af aflad bliver man ikke et bedre menneske, men kun fri for straf”(Tese 44)

b. ”Det gode som jeg vil det gør jeg ikke, men det onde som jeg ikke vil det gør jeg”(Luther om mennesket).