Projektopgaven 9. klasse - Forberedelse © UNI-C
 
• Indhold

Sådan opstiller du en problemstilling


Klassen og læreren samarbejder om at opstille en foreløbig problemstilling, så emnet bliver afgrænset.

Hvis du har lavet et diagram over dit delemne, kan du bruge det til at lave din problemstilling.

Om at opstille en problemstilling

Om

Du skal stille dig selv spørgsmål til de punkter, du vil undersøge

Disse spørgsmål skal formuleres til sætninger, hvormed du beskriver, hvad det er, du vil med din projektopgave.

  • Data og Beskrivelse:
    fx: Hvad er …? 
    Hvem er …?
    Hvor er …?
    Hvorledes er …?
    Hvor mange …?
    Hvor stort …? 
  • Forklaringer: 
    fx: Hvorfor …? 
  • Holdninger:
    fx: Er det rimeligt/godt/dårligt/ønskeligt, at …? 
  • Løsninger:
    fx: Hvordan kunne …?
    På hvilke måder vil …?
    Er det muligt, at …?

Afgræns dit emne

Du opstiller en (eller nogle få) problemstilling, så dit delemne er dækket/afgrænset bedst muligt!

Når du er færdig med din problemstilling, og den er godkendt af din lærer, er den bindende.
Du kan kun ændre den undervejs, hvis du og din lærer er enige om det.