Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Videoklip om forskellige emner og temaer på EUD
Se videoklip på UVMs Web-tv, der omhandler og præsenterer emner og temaer inden for erhvervsuddannelserne.
Videoklip om forskellige emner og temaer på EUD
Om
Elever kompetencevurderes på frisøruddannelsen
Nick og Carina er netop begyndt på grundforløbet til frisør. Deres lærer Anette udfordrer og vurderer deres kompetencer gennem forskellige opgaver.
Sygeplejerske kompetencevurderes til klinikassistentuddannelsen
Vi følger Berits samtale med sin nye lærer Karin, der vurderer Berits teoretiske og praktiske kompetencer i faget hygiejne og hendes muligheder for merit på baggrund af uddannelse og beskæftigelse som sygeplejerske.
Murerelever kompetencevurderes med praktisk opgave
Lærer observerer og vurderer to elevers arbejde og fortæller om, hvad han lægger vægt på i sin vurdering, og hvordan han bruger kompetencevurderingen i sin tilrettelæggelse af undervisningen.
Samtale mellem kontaktlærer og elev
Benjamin er netop begyndt på grundforløbet til erhvervsuddannelsen gastronom og skal kompetencevurderes. Vi følger samtalen mellem Benjamin og hans kontaktlærer Leif.
Eleverne beskriver opskrifter mv.
Vi følger en gruppe elever, som skal kompetencevurderes, og deres arbejde med første del af opgaven, der går ud på at vælge livret og derefter beskrive opskrift, arbejdsplan og varebestilling samt lave en visuel præsentation af deres ret.
Eleverne tilbereder deres livretter i køkkenet
Tre elever laver hver deres livret i køkkenet. De færdige retter præsenteres og vurderes af læreren, som fortæller om, hvordan han kompetencevurderer, og hvad han lægger vægt på.
Portfolio i erhvervsuddannelserne: Præsentationsportfolio i mediegrafiker-uddannelsen
En lærer og en elev fortæller på skift om brug af elektronisk præsentationsportfolio på grundforløbet.
Portfolio i erhvervsuddannelserne: Samtale med elever på frisør-uddannelsen
En lærer samtaler med to elever med udgangspunkt i notatet fra deres portfolioner.
Portfolio i erhvervsuddannelserne: Elev om portfolio i frisøruddannelsen
En elev fortæller om sin portfolio, og hvordan hun har arbejdet med den gennem grundforløbet.
Portfolio på grundforløbet Mad til mennesker
En lærer beretter om sine erfaringer med brug af portfolio på grundforløbet, om muligheder og vanskeligheder, og hvad arbejdet kræver af elever og lærere.
Bedømmelseskriterier på sosu
To lærere for social- og sundhedsuddannelserne drøfter, hvordan faglige og personlige kompetencer i deres fag vurderes i forhold til 7-trinsskalaen.
Opgaveformulering til caseeksamen i dansk
Lærere i hg drøfter formulering af spørgsmål til caseeksamen i dansk.
Praktisk prøve i tandklinikassistentuddannelsen
Elev fra grundforløbet i tandklinikassistentuddannelsen gennemfører en praktisk prøve, der bedømmes af en lærer.
Bedømmelse af opgave på mekanikeruddannelsen
Elev fra grundforløbet i mekanikeruddannelsen fortæller to læere om sin opgave og arbejdsproces.
Lærer orienterer elever om eksamen i grundfaget design
Lærer orienterer et hold elever i et grundforløb om den forestående eksamen i faget design.
Tilpasning af afsluttende grundforløbsprojekt på Biler, fly og andre transportmidler
To lærere og en uddannelsesleder fra auto evaluerer et projektforløb under tidligere ordning og drøfter, hvordan det kan revideres, så det tager højde for de nye bestemmelser.
Tilrettelægggelse af det afsluttende projekt på grundforløbet på Sosu uddannelsen
To lærere fra social- og sundhedsuddannelserne diskuterer, hvordan den afsluttende prøve på grundforløbet kan tilrettelægges, så den har afsæt i projektet og forholder sig til praksis og relevante kompetencemål
Bedømmelse af grundforløbsprojekt på mediegrafiker-uddannelsen
To lærere fra mediegrafiker bedømmer en konkret projektopgave forud for samtale med en elev.
Drøftelse af grundforløbsprojekt Merkantil
Tre lærere i hg diskuterer forskellige aspekter af det afsluttende projekt.
Elever fortæller om deres grundforløbsprojekt
Elever fra tømrer, frisør, murer og grafik fortæller om deres oplevelse af projekter på grundforløbet.
Lærere fortæller om deres grundforløbsprojekt
Lærere fra auto, murer og hg giver eksempler på afsluttende projekter i grundforløbet.
Elev på GVU søger merit for kontoruddannelsen
På baggrund af samtalen og Lones papirer og oplysninger giver Jørn en vurdering af Lones muligheder for merit.
Vurdering af kompetencer og opnået merit i kontoruddannelsen
Jørn uddyber sin vurdering af Lones kompetencer og den merit, hun opnår.
Jørn fortæller om kompetencevurdering i GVU
Jørn fortæller kort om GVU (grundlæggende voksenuddannelse) og vilkårene for at opnå merit
Introduktion til den nye karakterskala
Undervisningskonsulent Søren Vagner, Ministeriet for Børn og Undervisning, orienterer om den nye 7-trinsskala.
