It-temadag
Tirsdag 5.4.2011 afholdt SOSU-Sjælland en ”Pædagogisk it-dag” i Greve. Formålet med dagen var primært videndeling og erfaringsudveksling, men dagen skulle også bruges til afprøvning af forskellige it-pædagogiske redskaber samt inspiration til brugen af it i undervisningen.
Der var i alt ca. 150 deltagere på temadagen fra SOSU-Sjællands tre afdelinger i Greve, Holbæk og Ringsted.
Formålet med denne artikel er dels at beskrive dagen mhp. at tilskynde til lignende intiativer, dels at videregive særlige relevante budskaber fra dagen.
I videoerne fortæller EMU-workshopdeltagerne om, hvad der skal til, for at de vil bruge EMU i deres undervisning.
Om
Vi vil gerne bruge EMU, hvis ... (1)
Velkomst
Søren Clausen, direktør for SOSU-Sjælland bød velkommen på dagen og understregede den centrale rolle som it-anvendelse spiller i nutidens undervisning.
Dernæst talte Mathias Haaber, fuldmægtig i Ministeriet for Børn og Undervisning, om de politiske målsætninger og udfordringer der gør sig gældende ved anvendelse af it på erhvervsuddannelserne.
Hanne Tost, vicedirektør for SOSU-Sjælland, fulgte op med at fortælle om vigtigheden af at sætte pædagogisk it på dagsordenen via både økonomiske og faglige investeringer i opkvalificering af personalets it-pædagogiske kompetencer.
Efter en kort pause talte Ole Christensen, lektor på UCC, om de udfordringer, der følger med digitalisering om medialisering. Han talte om begrebet mediepædagogik, som omfatter underbegreberne mediekultur/-socialisering (hvordan medier indgår i unges hverdagsliv, og hvilken betydning det har for deres identitetsskabelse og sociale fællesskaber), medieundervisning (hvordan arbejdet med medier udvikles og tilrettelægges som læreproces) og undervisningsmedier (hvordan digitale læremidler og læringsplatforme håndteres i pædagogisk praksis). Derefter talte han om nødvendigheden af og fordelene ved at bevæge sig fra et snævert didaktikbegreb med fokus på mål og midler til et udvidet didaktikbegreb med fokus på undervisning og læreprocesser. Han skitserede almen -, fag- og mediedidaktik, og uddybede hvordan de kan gå op i en højere enhed.
Han kom ind på mediepædagogisk vejledning, hvor han bl.a. problematiserede vejlederens rolle ved at stille spørgsmålet om, hvorvidt der er behov for helt nye praksis- og refleksionsformer, hvis visionen om undervisningens medialisering skal kunne realiseres.
Afrunding
Om eftermiddagen rundede Lise Steinmûller fra it-virksomheden @ventures dagens række af oplægsholdere af med en præsentation af forskellige forslag til anvendelse af it i undervisning.
Dagen blev sluttet af med en fælles udveksling i faggrupper på tværs af skolerne, hvor formålet var at drøfte omsætning af dagens indhold til praksis, nytænkning af it-anvendelse samt at inspirere og lade sig inspirere af hinandens erfaringer.
Temadagen varede fra kl. 9.00 til 15.30. Både formiddags- og eftermiddagssessionerne var en blanding af oplæg og workshopper. Alle deltagere kunne tilmelde sig to workshopper – én om formiddagen og én om eftermiddagen.
Om Afrunding
Vi vil gerne bruge EMU, hvis ... (2)
Følgende workshopper blev udbudt
Deling af undervisningsmateriale på: emu.dk/sosu/ - Sven Jeppesen og Maurice Tillman, UNI-C
Find ud af, hvordan du finder inspirerende undervisningsmateriale på EMU-siderne og få hjælp til at komme i gang med at dele dit eget materiale.
GVU E-learningshold - Michael Dyhr Jensen, SOSU Sjælland
Hør om de praktiske og didaktiske erfaringer, som underviserne har gjort sig, siden opstarten af deres GVU e-learningshold i september 2010.
Mobiltelefonerne med i undervisningen - Lone Schytte og elever fra et grundforløb, SOSU Sjælland
Se hvordan GF elever arbejder med telefonerne indenfor aktivitets- og praktiskfag. Hør om underviserens overvejelser og oplev eleverne demonstrere programmet Photo Story.
Mobillæring i praksis - Palle Bergstedt og Rikke Nyvang, SOSU Sjælland
Hør om projektet med at flytte mere læring ud i praksis hos færdiguddannede SSA´ere.
eTwinning, europæisk samarbejde i øjenhøjde - Claus Berg, eTwinning National Support Service, UNI-C
eTwinning er et online-community for skoler fra mere end 30 europæiske lande. Foreløbig 125.000 lærere finder her samarbejdspartnere til faglige projekter. Det er et gratis ”pædagogisk dating-tilbud”, der dækker førskole, grundskole og alle former for ungdomsuddannelser. Projekter kan være om hvilke som helst fag og temaer, ikke kun sprogfag. Der er stærk vægt på elektronisk kommunikation og brug af sociale web2-værktøjer.
Filmfestival - Stine Hemmingsen, SOSU Sjælland
Workshop om, hvordan man har arbejdet med film på GF i Næstved.
Tegneserier med Toondoo og didaktiske overvejelser - Kirsten Eilersen, SOSU Sjælland
Hvordan bruger man hjemmesiden ToonDoo.com? Se eksempler på hvordan man kan bruge tegneserier til at illustrere svære begreber i undervisningen.
It-rygsække i undervisningen - Marie W. Bertelsen, VUC
Hvordan kan man som underviser tilrettelægge sin undervisning, så elever med en it-rygsæk får mest muligt ud af undervisningen?
Roskilde Kommunes elektroniske plejesystem og krav til SSH/SSA - Preben Hilligsøe. Projektleder CSC, Roskilde Kommune
Demonstration af det system, som Roskilde Kommune bruger.
Efter workshopperne sluttede Hanne Tost temadagen af med at få feedback på dagens indhold. Konsensus var, at dagen både var udbytterig og inspirerende, hvor man blev klogere på forskellige pædagogiske redskaber, hvor der blev drøftet væsentlige fællesproblematikker, og hvor man blev inspireret til at tænke nye tænker om pædagogisk it-anvendelse.
/Maurice Tillman, EMU-redaktør

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
