Mindsk frafald ved test
Test af vore elever tidligt i introduktionsforløbet giver en klar fornemmelse af elevernes niveau Formålet med disse tests er at forsøge at mindske frafald ved at oprette mere homogene klasser.
Mindsk frafaldet ved test
Om
Hvorfor?
Hvorfor er projektet gennemført?
Hvad har målet været?
Hvad har der primært været fokus på?
Hvad består forløbet af?
Hvad er der sket i forløbet?
- forløbsbeskrivelse
Hvordan gør man?
Hvilke ressourcer skal der til for at gennemføre et sådant forløb?
- fx udstyr, undervisningskompetencer og motivationsfaktorer
Hvilke resultater?
Hvilke resultater og hvilket udbytte kom ud af forløbet?
fx for elever, underveisere og skole.
Hvilke læringspunkter?

Kontaktperson:
Dorte Lockdahl
Faglærer
dl@ehs.dk
Esbjerg Handelsskole
Grådybparken 11
6700 Esbjerg
Tlf. 7613 3333

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
