internet-radiostation på Mercantec

Radio Mercantec

På Mercantec er der etableret en lokal internet-radiostation, hvorfra der kan sendes live radioudsendelser, samt gemmes og høres forskellige lydproduktioner fra radioarkivet, herunder et interview med Lars Lykke Rasmussen.
Radioarkivet indeholder desuden mulighed for at abonnere på forskellige kategorier af udsendelser via RRS-feeds.

Radioudsendelser som projektopgave

Projektarbejde i grupper i en eliteklasse har ført til en række båndede radioudsendelser som øvelse for live-udsendelser. Radiostationen er fuldt kørende, og de første elev-liveudsendelser er med stor entusiasme gået i luften. Både eleverne og lærerne har dermed sat nye milesten i Danmarks uddannelseshistorie!
I efteråret vil skolens medielinje således arbejde med radio som hovedindsatsområde, og en række live-udsendelser er planlagt.
Flere udsendelser er desuden publiceret som podcast via skolens loudblog.

I forhold til Mercantecs tekniske gymnasium, er eleverne i gang med at fremstille et radioindslag, der skal fungere som en radioreklame for Viborg Tekniske Gymnasium.
Tidligere på samme semester har eleverne udarbejdet reklamefilm og reklamepostkort – også for Viborg Tekniske Gymnasium – og radioreklamen bliver således et nyt medie, som eleverne kan inkludere i en reklamekampagne bestående af flere medier.

Flere erhvervsskoler er i gang med Internetradio

Oså Hansenberg og Tradium har fuldt kørende radiostationer.
Da eleverne har prioriteret at kunne spille copyright-belagt musik på Hansenberg, kan de dog ikke få lov at podcaste.

Internetradio som grundforløbsprojekt

Mercantec gennemførte i efteråret 2010 et tværfagligt 3-ugers forløb på grundforløb HG1 i en eliteklasse.
Lyt til intwerview med en af projektets lærere, som fortæller om tankerne bag forløbet, om projektperioden og hvilke erfaringer skolen har haft med at arbejde med Internetradio.

Elever og undervisere fra HG1, eliteklassen på Mercantec.

Det ukonventionelle projekt indgik i elevernes eksamen og bedømmelse på almindelig vis.

Rollefordeling i projektperioden

Eleverne har selv aftalt deres indbyrdes rollefordeling, afhængig af deres forcer.
Ikke alle kan eller vil løse alle opgaver. Der er rigeligt at se til:

Arbejdsopgaver i forbindelse med radioproduktion

• At researche 
• At skrive manuskript
• At speake
• At sørge for musik og lydeffekter
• At styre optagelserne, lydstyrke og -kvalitet, m.m.
• At koordinere og holde styr på den samlede produktion
  

Første liveudsendelse

Lige efter Danmarks første liveudsendelse fra en erhvervsskole er gået i luften, er eleverne både begejstrede, lettede og eftertænksomme.
Eleverne fra en af arbejdsgrupperne fortæller, hvad de hver især har lært af det ukonventionelle projektarbejde, både fagligt og personligt.