Læsning i den faglige undervisning

Hvad kan faglæreren gøre i undervisningen?

Der er megen fokus på læsevejledernes funktion på EUD. Men den nationale læseindsats skal faktisk i høj grad foregå i klasseværelserne, på holdene og i værkstederne, altså i den faglige undervisning. Læseindsatsen hviler ikke blot på de uddannede læsevejledere, eller er et spørgsmål om, at skolernes ledere skal skrive læseindsatsen ind i handlingsplanerne.

Læseindsatsen er alles ansvar. Der er allerede mange faglærere, der som en naturlig del drager et formidlingsaspekt ind i deres undervisning. Temasiden Læsning i den faglige undervisning skulle gerne give gode ideer til at styrke dette fokus.

Hvad kan faglærer og læsevejleder bruge hinanden til?

Læsevejlederne ved noget om læsning, skrivning, tekster, materialer, formidling osv i den faglige undervisning. Faglærerne kender deres fag og underviser eleverne i fagligheden. Alle erkender, at for at eleverne skal blive dygtige faglærte personer, skal der finde læring sted. Hvordan kan læsevejledere og faglærere arbejde sammen om at projekt elever-igennem-uddannelsen skal lykkes?

Ny teknologi i undervisningen - nye muligheder for eleverne

Den dybe tallerken er opfundet og it-hjælpemidlerne til læsning og skrivning er allerede mange. Kig på nogle af de mange oversigter og læs om de enkelte hjælpemidler. Måske er det forholdsvis enkle løsninger, der kan hjælpe eleverne i den faglige undervisning?