Del med…Roskilde Handelsskoles "Wall of Fame" motiverer eleverne
På Roskilde Handelsskole sikrer en karrierevæg, at eleverne kan følge med i, hvor kammeraterne er i praktik og finde ud af, hvad de kan bruge grundforløbet til.
”Ved du, at Peter er kommet i praktik i Lidl?”. ”Har Titan i Ringsted en læreplads som handelsassistent?”. ”Hvad laver en handelsassistent?”
Disse spørgsmål kan man høre på Roskilde Handelsskole. På en af skolens vægge hænger postkort med billeder af elever med praktikplads, og det giver anledning til megen snak blandt eleverne.
Alle de små kort har et professionelt, enkelt og ensartet grafisk præg. Eleven er fotograferet foran sin praktikvirksomhed, og teksten informerer kort om elevens og virksomhedens navn samt om, hvilken uddannelse, der er tale om.
Væggen kaldes Karrierevæggen. Den er etableret i samarbejde med Fastholdelseskaravanen som led i et større projekt om forældresamarbejde med specielt tosprogede elever. De små kort har vist sig som et godt eksempel på en praksis, der kommer mange flere elever til gode, og som har flere funktioner på en gang.
Da Kvalitetspatruljen besøger Roskilde Handelsskole forklarer uddannelseschef Ulla Sørensen, at væggen har fået mange funktioner.
”Eleverne bliver fastholdt i, at de er i en vekseluddannelse. Det merkantile grundforløb starter på skolen, men man færdiggør uddannelsen i en virksomhed. Når de kigger på billederne, bliver de også inspireret, når de ser, hvor mange virksomheder der rent faktisk findes. Mange flere end dem de selv kender fra hverdagen. Og det motiverer dem også at se deres kammerater foran virksomheden. De tænker, at kan han eller hun klare sådan en elevplads, så kan jeg også! Alt i alt giver væggen eleverne et anderledes billede af, hvad der kan lade sig gøre.”
Roskilde Handelsskole har bevidst valgt en central væg på skolen. En væg, hvor mange elever kommer forbi, og hvor også gæster udefra lægger mærke til de mange billeder. Det betyder, at for eksempel forældre, UU-vejledere, kursister fra virksomheder og andre med ærinde på skolen konkret kan se, hvilke muligheder eleverne står med efter deres grundforløb.
På tur rundt på skolen lægger Kvalitetspatruljen mærke til mange forskellige opslag. Der hænger billeder med motiver fra årets begivenheder og en kalender, der viser, hvad der sker på skolen i den nærmeste tid.
Ulla Sørensen forklarer: ”Vi har en bevidst strategi om synligt at vise, hvad der sker på skolen. Derfor er der billeder og opslag overalt inddelt efter emner og hold. Alle elever skal helst kunne finde sig selv på mindst et billede. Det får dem til at føle sig som en del af fællesskabet. I sig selv er det jo små initiativer, som ikke kræver den store indsats eller økonomi. Men de simple og enkle tiltag viser sig jo ofte at kunne bære mere end først tænkt.”
Skrevet af Claus Søe og Lisbeth Mulvad fra Kvalitetspatruljen