• Indhold

Frafald i sygeplejerskeuddannelsen baner vej for ny studieordning

En ny studieordning for sygeplejerskeuddannelsen er på vej. Ændringernekommer i kølvandet af en undersøgelse af frafaldet blandt de studerendeforetaget af Anvendt KommunalForskning i samarbejde med Ministeriet for Børn og Undervisning.

Sygeplejerskestuderende

Det store frafald på sygeplejerske- uddannelsen skyldes primært et for stort fokus på det teoretiske.

Når et nyt kuld af sygeplejerskestuderende starter d. 1. februar 2008, vil der efter planen træde en ny studieordning i kraft, hvor den kliniske del af uddannelsen kommer mere i højsædet. En undersøgelse foretaget af Anvendt KommunalForskning (AKF) viser nemlig et frafald af sygeplejerskestuderende på 30 % og viser samtidig, at frafaldet skyldes, at uddannelsen opfattes som alt for teoretisk.

Om

Sygeplejerskeuddannelsen bliver mere praktisk orienteret

Den nye studieordning lægger op til, at de studerende langt tidligere i forløbet skal ud og prøve kræfter med den praktiske del af sygeplejerskefaget. Det vil betyde, at kommende sygeplejersker skal på klinik allerede inden for det første studieår og tage vagter, så de bedre får en fornemmelse af arbejdsvilkårene som sygeplejerske.

Samtidigt bliver de humanistiske og samfundsfaglige fagområder ikke prioriteret så højt som tidligere, og vejledningen i den teoretiske del af uddannelsen bliver forbedret. Udover at reducere frafaldet på de kommende årgange, skal tiltaget også give kommende sygeplejersker mere praktisk erfaring, inden de kommer i arbejde.

Frafald skyldes for meget teori under uddannelsen

AKF’s rapport for undersøgelsen peger på, at frafaldet er specielt højt blandt de sygeplejerskestuderende, der fokuserer på det praktiske i uddannelsen. Opfattelsen blandt dem er, at der i alt for høj grad bliver fokuseret på det teoretiske. Og 80 % af de frafaldne i denne gruppe mener, at der burde være mere praktik i begyndelsen af studiet. Rapportens konklusioner blev i sommeren 2006 understreget, da københavnske overlæger kritiserede de nyuddannede sygeplejersker for at have for lidt klinikerfaring.

Undersøgelsen bestod af en spørgeskemaundersøgelse blandt godt 2000 danske sygeplejerskestuderende. I kølvandet af undersøgelsen nedsatte Ministeriet for Børn og Undervisning et udvalg, der skulle foretage en revision af sygeplejerskeuddannelsen.

Skrevet af journalist og cand.mag. Thomas Christensen.

Læs mere om projektet ...

FAKTA OM PROJEKTET

Projektets formål

At undersøge frafaldet på professionsbacheloruddannelsen i sygepleje, men henblik på at mindske frafaldet.

Projektleder

Torben Pilegaard Jensen, Amternes og Kommunernes Forskningsinstitut

Tlf. 33 14 59 49

E-mail: tpe@akf.dk