Samsingere bliver SOSU-hjælpere med fjernundervisning
Mercantec, Svendborg Erhvervsskole, Erhvervsskolernes Forlag og Nationalt Center for Erhvervspædagogik har undersøgt og beskrevet en række eksempler på anvendelsen af medier i undervisning og læring i erhvervsuddannelserne.
Uddannelse af SOSU-hjælpere på Samsø med fjernundervisning er et af eksemplerne.

Om
12 eksempler
- Vi har fundet 12 eksempler på god praksis på en række af landets erhvervsskoler, hvor man anvender medier i forbindelse med undervisningen, siger chefkonsulent Lisbeth Magnussen fra Nationalt Center for Erhvervspædagogik.
- I forbindelse med projektet har vi så besøgt skolerne og gennemført interviews med de nøglepersoner, som var involverede i at bruge it og medier i undervisningen.
Vi synliggør den gode praksis
- Formålet med projektet har været at synliggøre den gode praksis, forsætter Lisbeth Magnussen, vi vil gerne vise landets erhvervsskolelærere, at det faktisk ikke er så svært at anvende teknologierne.
- Projektrapporten er god nok - læs den selv - men vi mangler stadig at få formidlet de 12 gode eksempler på EMU. Tanken var, at vi selv skulle anvende it og medier til at gøre eksemplerne mere levende og interessante for lærerne, fortæller Lisbeth Magnussen.
På Samsø bruger de fjernundervisning til at uddanne SOSU-hjælpere
Ét af rapportens gode eksempler er fra Samsø, hvor SOSU Århus har gennemført en fjernundervisning af fem SOSU-elever.
Annette Krogh Jensen underviste 11 elever i et undervisningslokale på skolen i Århus og fem elever som fulgte undervisningen i et klasseværelse i Onsbjerg på Samsø.
Metoden kan udbredes til andre øer
- Jeg mener faktisk, vi på en måde er banebrydere. For vores metode kan udbredes til andre øer. Der er jo mange mennesker i små øsamfund, der ikke har praktisk mulighed for at løsrive sig for at tage en uddannelse, påpeger lærer Annette Krogh Jensen.
Råb op, hvis I ikke kan høre mig
- Vi havde lejet et webkonferencesystem med kameraer, mikrofoner og en projektor, fortæller Annette Jensen, og så brugte vi en uformel tilgang, fordi man lige skal vænne sig til både at være "studievært" og underviser.
- Hvis eleverne på Samsø kunne se, at jeg var uden for kameraets rækkevidde eller ikke rigtig kunne høre mig, fordi mikrofonen var for langt væk, så råbte de bare op.
Samsø-projektet gentages
- Der står syv ufaglærte hjælpere fra hjemmeplejen på Samsø på spring, når vi starter op igen, siger Annette Jensen.
- Samsø Kommune skal bare lige have fundet erstatningspersonale, så de syv kan frigøres til SOSU-hjælperuddannelsen.
FAKTA OM PROJEKTET
Projektets fulde titel
Teknologistøttet undervisning
Formål
Formålet er at beskrive nogle udvalgte erhvervsskolers erfaringer med anvendelsen af teknologistøttet undervisning og give eksempler på god praksis.
Projektrapporten
Læs rapporten som pdf-fil på 76 sider.
Projektansvarlig
Chefkonsulent Hans Jørgen Knudsen, Nationalt Center for Erhvervspædagogik
Tlf.: 3153 3444
E-mail: hjk@delud.dk
Fjernunderviser
Lærer Annette Jensen fra SOSU Århus
Tlf.: 2026 9681
E-mail: sskaaj@sosuaarhus.dk

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
