Move On

Med udgangspunkt i FoU-projektet: "Motion og sund kost på erhvervsskoler fremmer elevernes trivsel og læring" - blev der afholdt netværksdag den 14. oktober 2010.
Her mødtes en række idrætsinteresserede personer fra de erhvervsrettede uddannelser og andre med fokus på idræt hos NCE (Nationalt Center for Erhvervspædagogik) på Frederiksberg.

Se filmen fra netværksmødet og lyt til interviewet med projektleder Kjeld Secher fra NCE.

Move On

Som eksempel på et motions- og aktivitetsprogram, der gør bevægelse og motion lettilgængelig i en undervisningssituation, blev "Move On" fremhævet på netværksmødet.
Her er masser af utraditionelle øvelser til "sjove pauser" - og deltagerne praktiserede, som du kan se det på videofilmen, en række af dem i løbet af netværksmødet.
På Folkesundhed Københavns hjemmeside kan du downloade en pjece med forslag til Move On-aktiviteter (eller hente den direkte her (pdf-fil på 31 sider)).

Enkle tiltag

- I en tid med forholdsvis begrænsede ressourcer er det vigtigt at koncentrere sig om enkle tiltag, siger Kjeld Secher.
Det mener projektlederen er vigtigt for de fleste projekter med sundhed og motion på dagsordenen.
- Så skal man finde de rigtige folk på skolerne, fortsætter han, det skal helst være nogle ildsjæle med kompetencer, så de kan varetage aktiviteterne.
- Endelig skal der være opbakning fra den nærmeste leder. Det kan ikke nytte noget, at skolen har sundhed og motion i sin målsætning, hvis der ikke følges op på det. Nærmeste leder skal være rigtig "hooked" på det, for at vi kan gennemføre den slags aktiviteter.

Samarbejde

I Kjeld Sechers projekt arbejder handelsskoler og tekniske skoler sammen om forskellige former for motions- og sundhedsfremmende aktiviteter, og det mener han gør det til et rigtigt godt projekt.

Bevægelse og sund kost

Det er også godt at kombinere sundhed og bevægelse - at der ikke alene er tale om bevægelsesfremme, men at der også fokuseres på sundhedsbegrebet både i forhold til kost, levevis og arbejdsmiljø.

Eleverne er glade for det

Eleverne udviser tilfredshed med at deltage i aktiviteterne i projektet, de falder ikke fra - de holder ved. Og det gælder både de steder, hvor der er tale om tilvalg og de steder, hvor projektaktiviteterne er lagt ind i grundforløbspakkerne.

Den personlige kontakt

Udover netværksdagen, som formodentlig vil blive gentaget engang i det nye år, så tager vi også rundt på skolerne, fortæller Kjeld Secher. - Jeg interviewer de medvirkende lærere og elever for at høre, hvordan det går, siger han.
Og så vil han sende et nyhedsbrev rundt til deltagerne. Brevet vil sandsynligvis også komme til at ligge på idrætssitet på EMU.
Vi mailer selvfølgelig også sammen, og på disse måder forsøger jeg at personliggøre projektledelsen, slutter Kjeld Secher.