Undervisningsforløb

"Drømmen om Burma" er målrettet elever i 1.- 4. klasse. Materialet giver et indtryk af børns liv i Burma og en indsigt i, at alle børn, på trods af forskellige livsbetingelser, har de samme grundbehov og den samme ret til en god og tryg opvækst.

Forløbet
Emneuge om flygtningebørn med tværfaglig undervisning ud fra undervisningsmaterialet om Burma. Med mindre andet er nævnt, er oplysningerne i (parentes) henvisninger til lærervejledningen.

Forberedelse
Inddrag lærerteamet og forbered ugen ved at bestille undervisningsmaterialet, evt. ekstra bøger og gør plads i klasselokalet til ophæng og kort. Se også under forberedelse for de enkelte dage. Læs bogen "Drømmen om Burma" og den tilhørende lærervejledning. Informér forældrene om emneugen. 

Dag 1:
Forberedelse: sørg for afspilningsmulighed til dvd´en, kopiér side 38. 
· Fortæl om ugen, temaet og idéen bag u-landskalenderen. Se på landkortet og find Burma. Fortæl om landet, menneskerne og hvad en flygtning er (faktaafsnit).
· Læs elevbogen side 6-16 (højtlæsning eller selvlæsning).
· Tal om landet og hvorfor Sai Ku og hans familie er flygtet og om uretfærdigheder (spørgsmål side 32).
· Se filmen "Leg med os" på den medfølgende dvd og leg de tre lege i skolegården (side 46-47).
· Forbered dagen i morgen, hvor eleverne skal lege flygtninge. Her skal de - hjemmefra - pakke skoletasken med de vigtigste ting (se også side 36 og kopiark side 38).

Dag 2:
Forberedelse: kopiér side 36. 
· Fortæl om dagen. Fortæl om Burmas folk og deres traditioner (faktaafsnit).
· Læs elevbogen side 18-26.
· Tal om landegrænser og ånder (spørgsmål side 32). 

· Eleverne pakker deres tasker ud og fortæller - på skift - om de ting de har pakket hjemmefra og hvorfor de er vigtige. (spørgsmål side 36)
· Klip ordene ud (kopiark side 36), træk en opgave og prøv at få klassekammeraterne til at gætte ordet uden at tale (opgaven side 38). 

Dag 3:
Forberedelse: sørg for afspilningsmulighed til dvd´en, kopiér side 53 og side 56.
· Fortæl om dagen. Fortæl om tro og den betydning troen har for børnene i Burma (faktaafsnit).
· Læs side 29-37 i elevbogen.
· Tal om tro og skole (spørgsmål side 32).
· Forestil Jer, at bedstemor er blevet i hjemlandet. Skriv et postkort (side 53) til hende og fortæl om Jeres liv.

· Se filmen "Den døde munk" på den medfølgende dvd og tal om forskellen på en dansk og thailandsk begravelse.

· Fold og farv sommerfuglen (kopiark side 56). 

Dag 4:
Forberedelse: kopiér side 39-42 og side 54. 
· Fortæl om skole og uddannelse (faktaafsnit).
· Læs side 38 - 45 i elevbogen.
· Tal om sult og ensomhed (spørgsmål side 33).
· Lav en indkøbsliste og regn ud, hvor meget det koster at spise tre måltider om dagen (kopiark side 42).
· Se om I kan lære at tælle til ti på shan (kopiark side 54).

· Klip møblerne ud, og prøv om der er plads til dem i værelset (kopiark side 39-41).

  
Dag 5. 
Forberedelse: sørg for afspilningsmulighed til dvd´en, book skolekøkkenet i to timer, kopiér menuen side 49 og køb ind.
· Læs side 46-58 i elevbogen.

· Tal om at få hjælp (spørgsmål side 33). 

· Gå ind på www.u-landskalender.dk og prøv fotolegen og quizzen om Burma.
· Lav menuen, kylling med grøntsager og nudler (kopiark side 49).
· Spis sammen som man gør det i Burma (se side 48).

· Tal om forskellen på at være flygtningebarn og ikke-flygtningebarn og tal om, hvad I har fået ud af ugen.

Tilbage til Burma