Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…
Mae La Oon
En film om Karen-folket, som er blevet fordrevet fra Burma. De lever nu i flygtningelejre i junglen i Thailand.
Børns rettigheder
Håb, drømme og tro er det eneste Law Eh Tew, Armstrong og Hardy har tilbage. De bor i den burmesiske flygtningelejr Mae La Oon i den enorme Thai-jungle. De flygtede fra folkedrab og krig og er nu isolerede i et fængsel med grønne mure.
Alle længes efter frihed på forskellige måder. Håbet om at blive bosat eller få frihed svinder langsomt mens den burmesiske konflikt fortsætter.
Filmen kredser om opvækst i junglen. Den indeholder flere interviews og er mættet med smukke fotos fra junglen og lejren.
Om
Forslag til undervisning
Se filmen som en del af et tema om flygtninge generelt eller om Karenernes situation specifikt.
Dansk:
- Skriv en stil og fremlæg for klassen: Forestil dig, at du er flygtning og fortæl om din hverdag i flygtningelejren.
- Bemærk pigen som vil være læge. Skriv et digt om hvilke håb drenge og piger har i lejren. Alternativt skriv et digt om, hvad børnene har set inden de kom til lejren. Hent inspiration fra nogle af linksene ude til højre.
- Diskuter flygtninges situation i Mae La Oon på klassen (overlevelse, sikkerhed, isolation, sult, sundhed, sygdom, forældreløse etc.).
Geografi:
- Undersøg karenernes situation som forfulgt folk. Læs om dem på nettet samt i uddrag fra Carstens Jensens bog fra hans rejse: Det glemte folk: en rejse i Burmas grænseland, 2004.
- Læs om karenernes livsstil, normer og særlige kendetegn på The Virtual Hilltribe Museum. Afslut med at lave en power point præsentation om folket.
- Lav en manual til danskere om, hvordan de skal modtage karenere, som kommer til Danmark efter at være vokset op i Mae La Oon-lejren. Få inspiration fra Canadierne på siden om Ankomst til Canada.
Fælles mål
Filmen kan relatere sig til følgende fælles mål:
Dansk: eleverne lærer at lytte aktivt og følge op med analytiske og vurderende spørgsmål; eleverne opøves i at fortolke, perspektivere og forholde sig til tekster samt andre udtryksformer ud fra umiddelbar oplevelse; eleverne opnår en begyndende analytisk forståelse i samspil med andre.
Geografi, kultur og levevilkår: sammenligne egne levevilkår med levevilkår i fattige lande; kende til fremmede kulturers levevis og værdier og normer i eget samfund
Geografi - Kultur og levevilkår- efter 8. klassetrin - kende eksempler på konflikter, der kan skyldes grænsedragning, befolkningsminoriteter, adgang til vand og andre ressourcer.
Målgruppe: 8.-10.klasse
Fag: Geografi, dansk
Instruktør: Knud Brix, 2006.
Materialet
DVD 28 minutter.
Udgivet af Equator Pictures.
E-mail: info@equatorpictures.com
Knud Brix: +45 51 90 52 06 knudbrix@gmail.com
Maximilian Westphal: +45 41 14 74 48 og +49 177 43 64 559
Læs mere om Burma (Myanmar) og Thailand
Myanmar på Leksikon om det 20.århundrede
Thailand på Leksikon om det 20.århundrede
