Menu
© Uni-C
 
• Indhold

Undervisning - Around the world

Verden er fuld af stærke børn, der kæmper for deres rettigheder og deler drømme om et godt liv. Her kan du møde Habib, der sover på gaden i Bangladesh og Ali, der pløjer marken med to okser og en plov i Etiopien.

Børns rettigheder

Om

Historier om børn

I undervisningsmaterialet ”Around the World” kan man møde stærke børn fra Guatemala, Bangladesh, Kirgistan, Uganda, Etiopien og Danmark. Hvert enkelt barns historie er knyttet til en artikel i  FN’s Børnekonvention, der er relevant for børns liv, uanset om de bor på den nordlige eller sydlige halvkugle.

Materialet består af otte tv-programmer, hvor den danske ungdomsvært Jacob Riising tager på besøg hos børn i de nævnte lande og lever sig ind i deres hverdag. I hvert program møder Jacob både børn fra u-lande og børn fra Danmark, og børnene taler om det samme tema. Det giver danske børn mulighed for at opleve, at de har ting til fælles med børn i andre lande, men sætter samtidig deres eget liv i perspektiv.

Elevbogen "Børn og rettigheder - jagten på et godt liv" går bag om tv-programmerne og uddyber de otte børns historie. I bogen får eleverne desuden en masse at vide om børns rettigheder, menneskerettigheder og den danske grundlov.
”Around The World” består desuden af en lærervejledning, en cd-rom med spil, musik og informationer om børns rettigheder samt hjemmesiden www.redbarnet.dk/aroundtheworld, hvor man kan læse mere om materialet og deltage i konkurrencer.

Undervisning i temaet

I lærervejledningen er der 25 konkrete forslag til opgaver og aktiviteter, som kan anvendes direkte i undervisningen. Hovedvægten er lagt på faget dansk, men der er også en række opgaver, som retter sig mod fagene natur/teknik, geografi, musik, historie og billedkunst. Der er ligeledes forslag til tværfaglig undervisning, som kan være brugbart i en temauge.

Det er muligt at bruge de enkelte dele af materialet, men materialet er produceret som en helhed, og man vil derfor få mest udbytte af at lade alle materialerne indgå i undervisningen. Lærervejledningen indeholder ideer og forslag til undervisningen samt kopisider med elevopgaver. Der er forslag på mange niveauer og med forskelligt omfang og timeforbrug:

 

  • Vis en film for klassen med efterfølgende samtale og opgaver
  • Brug materialet til at arbejde med både børn og voksnes menneskerettigheder
  • Omdan klassen til en avisredaktion og udgiv en avis om menneskerettigheder

 

 

webside for materialet
 

Fælles mål

Følgende trinmål for faget dansk efter 6. klasse kan opfyldes ved anvendelse af materialet:

  • Fortolke, perspektivere og forholde sig til tekster samt andre udtryksformer ud fra umiddelbar oplevelse og begyndende analytisk forståelse i samspil med andre
  • Læse op og gengive egne og andres tekster i dramatisk form
  • Læse sikkert og med passende hastighed i både skønlitterær og faglig læsning
  • Bruge talesproget forståeligt og klart i samtale, samarbejde, diskussion, fremlæggelse og fremførelse.

Temaer: Andre tredje verdensprojekter opdelt efter tema

Regioner: Andre tredje verdensprojekter opdelt efter geografisk region

Målgruppe: 4.-7.klasse i grundskolen

Fag: Dansk, geografi, historie, musik, billedkunst

Red Barnet og Easy Film, 2003.

Guatemala, Bangladesh, Kirgistan, Uganda, Etiopien og Danmark.

Materialer

Skoler, amtscentre og undervisningsinstitutioner kan købe tv-programmer, elevbog med cd-rom og lærervejledning gennem forlaget Alinea, der kalder materialerne Børn og rettigheder - jagten på et godt liv: www.alinea.dk - gå ind under materialer/butik og søg på Børn og rettigheder.

Andre kan bestille ”Around the World” materialerne gennem Red Barnet på tlf: 35365555.

 

 

 

Links til videre studier

redbarnet.dk

Hjemmeside for Red Barnet, som står bag materialet

un.dk

Materiale om FN på dansk.