Menu
© Uni-C
 
• Indhold

Kameler og komputere

Kameler og komputere - på sporet af Mellemøsten (dagligliv i Mellemøsten) er en undervisningsmappe for grundskolens mellemtrin.

Kultur

Fra forsiden af materialet: Kameler …
 

Kameler og komputere giver en let indgang til undervisningen om Mellemøsten. Først behandles Mellemøsten generelt, dernæst lidt om skole og uddannelse, om arabisk sprog og skrift, dagligdag og familieliv, islam, varer fra Mellemøsten. De tre lande Yemen, Egypten og Palæstina tages op som eksempler på lande i Mellemøsten.

Materialet indeholder kopiklare konturkort over både Mellemøsten og de tre landeeksempler. Til sidst i materialet findes referencer til litteratur, film og links på nettet.

Kameler og komputere vil give eleverne indsigt i Mellemøsten som en kulturel, geografisk og aktuel region, hvor religion spiller en vigtig rolle på alle niveauer. Materialet er et eksempel på, hvordan det internationale kan integreres i undervisningen. Kameler og komputer muligheder for at have dialog og diskussion om eksistentielle spørgsmål ved at sammenligne dansk og mellemøstlig kultur og levevilkår. Dermed kan elevernes refleksion over identitet blive sat i relief i konfrontationen med den mellemøstlige kultur.

Om

Inspiration til undervisningen

Materialet er tilrettelagt således, at eleverne kan arbejde selvstændigt eller i grupper med teksterne og opgaverne. Efter hver lille tekstdel er der opgaver til eleverne. Materialet fra kapitlet: Mellemøsten i verden er beregnet til, at eleverne kan læse tekst og løse opgaver selvstændigt.

Kameler og komputere har kopivenlige sider og kan umiddelbart anvendes i undervisningen uden bearbejdelse fra lærerens side.

Soduku på arabisk fra undervisningsmaterialet

Her et eksempel på en opgave i bogen. En soduku med arabiske tal. Eleven skal så "oversætte" tallene og indsætte dem og dernæst løse opgaven. Sidetallene på hver side i materialet er tillige skrevet på både arabisk og dansk.

Fælles mål

Dansk - Sprog, litteratur og kommunikation

  • bruge sproget som middel til konfliktløsning, overtalelse, underholdning, argumentation, formidling af viden samt manipulation og have viden om sprogets poetiske funktion 
  • finde udtryk for værdier både i andres udsagn og i tekster og andre udtryksformer fra forskellige tider

Natur og teknik - den fjerne omverden

  • sammenligne og beskrive de forskelle i levevilkår, mennesker har forskellige steder på jorden
  • sammenholde viden om regionale og globale mønstre med viden om levevilkår for mennesker, dyr og planter
  • kende alment geografisk navnestof fra regioner og stater i vores egen og andre verdensdele
  • sammenligne geografiske forhold, der er karakteristiske for udvalgte regioner og stater i vores egen og andre verdensdele

Historie - Historie i fortid og nutid

  • give eksempler på emigration, immigration og mobilitet og den betydning det har for familier
  • fortælle om mødet mellem europæere og andre folk under opdagelsesrejser og erobringstogter

Hjemkundskab - Mad, måltider og livskvalitet

  • beskrive forskellige madkulturer

Temaer: Andre projekter om udviklingslandene opdelt efter tema.
Regioner: Andre projekter om udviklingslandene opdelt efter geografisk region.


Målgruppe: 5. og 6.klasse. 

Fag: Dansk, natur og teknik, historie og hjemkundskab.

Udgiver: Oplysningscenter om den 3.verden

(Mellemøsten, Egypten, Palæstina, Yemen)

Materialet

Kameler og komputere kan bestilles hos:

Oplysningscenter om den 3.verden

Klosterport 4C, 4

8000 Århus C

Tlf. 86 12 20 78

email: o3v@o3v.dk

 

Evighedsknude
 
Halvmånesymbolet
 
Visdommens øje
 
Fatimas hånd