Klimaændringer og tropeøer: Tikopia - Et liv med cykloner
Tikopia ligger i Stillehavet. Den bliver hyppigt ramt af tropiske cykloner. Læs om hvordan det er at bo sådan et sted, og hvordan øen bliver påvirket af klimaændringerne.
Natur og miljø

Om
Tilpasning til klimaændringer
Alle taler om klimaændringer, og vi er tætte på at være klimamætte. Hvad handler det så egentlig om? Tjah, det handler stadig om:
- Jordens temperatur stiger.
- Der kommer flere tropiske cykloner.
- Vejret på jorden bliver mere ekstremt.
- Verdenshavene stiger.
- Verdenshavenes pH-værdi falder.
- Processerne fortsætter et stykke tid efter vi har stabiliseret drivhusgasserne.
Her er en bog for de ældste elever, som meget kort og enkelt fortæller præcist, hvad det her handler om. Første del handler om drivhuseffekten, kulstofkredsløb, forsuring af verdenshavene og et særligt fokus på tropiske cykloner. Anden del handler om stillehavsøen Tikopia, som er en isoleret tropisk ø med ekstreme vejrforhold.
Bogen er inddelt i 6 kapitler:
- Menneskeskabte klimaændringer.
- Drivhuseffekten.
- Kulstoffets kredsløb.
- Kraftigere tropiske cykloner.
- Tilpasning til klimaændringer i tropiske ø-stater.
- Tikopia - Et liv med tropiske cykloner.
- Tikopias fremtidsudsigter.
Bagerst i bogen findes en ordliste. Bogen er baseret på en forskningsrejse fra Geografisk Institut, Københavns Universitet i 2006.
Inspiration til undervisningen
Bogen er god til et tværfagligt forløb i biologi, fysik og geografi om klimaændringer i 8. eller 9.klasse.
Eventuelt kan man inddele klassen i grupper, som tager sig af hvert sit tema:
- Drivhuseffekten.
- Kulstofs kredsløb i naturen.
- Cykloner.
- Tikopia.
Ved hjælp af bogen og andre materialer kan grupperne dernæst fremstille et produkt (planche, præsentation, rapport), som de fremlægger for hinanden.

Fælles mål
Geografi
- kende til naturlige klimasvingninger og menneskets påvirkning af Jordens klima – herunder hvorledes CO2 udledes og indgår i naturen.
- beskrive hovedtræk af vands og kulstofs kredsløb i naturen (fælles med fysik/kemi og biologi).
- beskrive levevilkår i forskellige regioner ved hjælp af geografiske kilder og hjælpemidler som oplevelser, fortællinger, billeder, film, kort, tekster, elektroniske medier og statistikker.
Biologi
- forholde sig til aktuelle miljøproblemer og deres betydning formenneskets sundhed og den omgivende natur.
- beskrive hovedtræk af vand og kulstofs kredsløb i naturen (fællesmed fysik/kemi og geografi).
Fysik
- beskrive hovedtræk af vands og kulstofs kredsløb i naturen (fælles med biologi og geografi).
- forklare, hvordan indgreb i naturens stofkredsløb kan påvirke miljøet, herunder anvendelse fossilt brændsel.
Målgruppe: 8.- 9. kl.
Fag: Geografi, biologi, fysik.
Forfatter: Thilde Bech Bruun, 2009.
Organisation: Danmarks Naturfredningsforening.
(Salomonøerne)
Læs mere om Salomonøerne
EMU-sider om klimaændringer
EMUs sider om Galathea 3 indeholder viden om Salomonøerne.
Her er der også sider om kulstofkredsløbet.
På geografis elevsider er der en quiz om tsunamier.
Geografi har også et tema om klima med forsøg og elevkonkurrencer.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg


