Læringsmål for arbejdet med Armchair Travels
Vælg selv, hvilke fokuspunkter, du vil benytte i arbejdet med den valgte aktivitet.
Fælles Mål for Armchair Travels
Kommunikative færdigheder - trinmål efter 9. klasse.
• læse, forstå og referere hovedindholdet af skrevne tekster i dagligdags sprog inden for mange forskellige genrer og inden for genkendelige emner og problemstillinger
• uddrage og anvende informationer fra forskellige medier og informationskilder inden for genkendelige emner og problemstillinger
• fremlægge et forberedt stofområde selvstændigt
• afpasse en skreven tekst i forhold til modtageren, når der er tale om teksttyper fra dagligdagen.
• præsentere et emne, alene eller sammen med andre, ved hjælp af praktisk-musiske udtryksformer.
Sprog og sprogbrug - trinmål efter 9. klasse.
• anvende en basisviden om gængse teksters opbygning
• anvende et tilstrækkeligt og forholdsvis præcist ordforråd inden for gængse emneområder og problemstillinger.
Sprogtilegnelse - trinmål efter 9. klasse.
• udnytte nogle af de muligheder, der er for at bruge engelsk uden for skolen gætte kvalificeret i forbindelse med læsning
• anvende en grundlæggende viden om læsestrategier, især skimming, skanning og læsning efter hovedindhold
• anvende computeren til kommunikation
• foretage "ord til ord" opslag i en ordbog
• anvende et praktisk-musisk udtryk i forbindelse med en fremlæggelse.
Kultur og samfundsforhold - trinmål efter 9. klasse.
• kende til eksempler på kulturforhold og levevilkår i engelsktalende lande
• drage sammenligninger mellem bl.a. højtider, geografiske og historiske forhold i egen og fremmed kultur.


Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
