• Indhold

Digitale billeder

Siderne her indeholder materiale, som både kan inspirere, igangsætte og give praktisk hjælp til digitalt billedarbejde.

Digitale billeder

Om

Inspiration

Her kan du hente inspiration til dit eller elevernes digitale billedarbejder.

Undervisningsmateriale

Hent her hjælp til digitalt billedarbejde.
Læs hvordan du kan bearbejde digitalebilleder i et billedbehandlingsprogram, hvordan du tager bedre digitale fotos m.m.

Undervisningsforløb

Hent her beskrevne undervisningsforløb med digitale billeder.

Udstillinger

Her finder du udstillinger af digitalkunst fremstillet af elever og professionelle kunstnere.

Gratis programmer

Her kan hentes gratis tegne- og billedbehandlingsprogrammer.

Gratis kurser
Her kan hentes gratis kurser til male- og billedbehandlingsprogrammer.

Litteratur

Her finder du litteratur, som kan hjælpe dig med det digitale billedarbejde.
Her er også artiker om fx grafik og formater.

Fælles Mål 2009 Billedkunst samt It- og mediekompetencer - digitale billeder

Hvorfor arbejde med digitale billeder i billedkunst?
Hvor i Fælles Mål?

Arbejdet med digitale billeder motiveres bl.a. i den del af Fælles Mål, der omhandler slutmål for faget:
Efter 5. kl.
Her står at undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at:

udtrykke sig i plant, rumligt og digitalt billedarbejde
anvende forskellige teknikker, metoder og materialer hensigtsmæssigt i plant, rumligt og digitalt billedarbejde
anvende praktiske erfaringer og teoretisk viden om formsproglige elementer, som form, farve og komposition i billedarbejde
udvælge, anvende og kombinere forskellige billedudtryk
arbejde med aspekter af kunst, arkitektur og design
samtale om billeder
iagttage, beskrive, fortolke og vurdere billeder
arbejde med billeder i forskellige sammenhænge med baggrund i den historiske og sociale kontekst, de er skabt i
kommunikere idéer og betydninger i visuelle udtryk
vælge og anvende forskellige billedformer i formidlingen

Som valgfag.
Her står at undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at:

udtrykke sig i plant, rumligt og digitalt billedarbejde
anvende praktiske erfaringer og teoretisk viden om formsproglige elementer, som form, farbe og komposition i billedarbejde
undersøge,eksperimentere med billedudtryk og benytte kombinationer af visuelle former i den billedskabende proces
undersøge, eksperimentere med og anvende forskellige kulturers visuelle udtryk i billedarbejde.
iagttage, beskrive, tolke og vurdere billeders indhold
analysere og reflektere mediers brug af visuelle fremstillinger til belysning af forskellige sagforhold.
udvikle elevernes visuelle og kommunikative kompetencer inden for det multimediale område.

I faghæfte 48 It- og mediekompetencer i folkeskolen indgår mange af disse færdigheder, som der arbejdes med her!

• enu