Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…
'Elephant Parade'
Her er et undervisningsmateriale, som kan anvendes til, at eleverne får fremstillet klassens/ skolens egen ’Elephant Parade’ af udsmykkede elefanter!
Læs om hvorfor der afholdes 'Elephant Parades og lad eleverne se nogle af siderne med kunsthistorie og kunstnere (her på billedkunstsiderne på EMU), som inspiration til at dekorere deres egen ko. Eller vis dem nogle af de mange køer, som er fremstillet til de mange forskellige 'Elephant Parades', som der linkes til her fra siden.
Se også på universet Elever 4-6.klasse.
’Elephant Parade’ finder sted i København 1.juni – 15. aug. 2011!
Om Fælles Mål
Fælles Mål 2009
Hvorfor arbejde med Elepahant Parade i billedkunst?
Læs her!
Om Inspirationssider
Copenhagen 1.juni – 15. august 2011
Hjemmesiden for paraden i København.
Siden indeholder punkter som: ’Om os’, som fortæller om projektet, hvilke kunstnere som deltager og et galleri.
Elephant Parade homepage
Her kan hentes artikler, en liste over deltagende lande, kunstnere, galleri m.m.
Link til hjemmesider for 'Elephant Parades', som har fundet sted:
Rotterdam 2007
Antwerp 2008
Amsterdam 2009
Bergen 2010
Emmen 2010
London 2010
Heerlen 2011
Elefanter i København
Her en oversigt over hvor elefanterne er placeret I København. Under kortet vise de enkelte elefanter -
Hav lidt tålmodighed, så kan alle billederne af elefanterne ses på skærmen!
Link til hjemmeside hvor 'Elephant Parades vil finde sted:
Video fra Amstedan
Her kan der ses video fra 'Elephant Parade' i Amstedam.
Elefant
Her kan hentes en elefant, som kan anvendes, når eleverne skal dekorerer en elefant.
Forslag til forskellige måder hvorpå et undervisningsforløb med at fremstille en Elephant Parade kan evalueres:
- Under hele fremstillingsprocessen kan der evalueres sammen med den enkelte elev ved samtaler om elevens billede, farvevalget, indhold af billedelementer, billedkomposition, hvad virker godt osv.
- Ved en præsentation af elevernes værker fx ved en ophængning på skolens gange eller ved en udstilling, hvor klassen samlet kan tale om de enkelte billeder og om hvordan arbejdsprocessen har været. og om hvorfor 'Elefant Parades' finder sted.
- Ved at eleverne hver især præsenterer deres værk for klassen, ved at fortælle om idéerne som ligger bag værket og hvordan processen har været under fremstillingen.
