• Indhold

Undervisningsforløb

Her kan hentes inspiration fra undervisningsforløb, hvor der arbejdes med ler, til at fremstille egne undervisningsforløb.

Undervsiningsforløb

Om

Troldehistorie

Et undervisningsforløb beregnet for elever i 0. - 2. klasse.
Eleverne skal fremstille lertrolde som anvendes til en lyd/dias historie. I historien anvendes skoven som kulisse for handlingen.

Beskrivelsen indeholder: Formål - Forberedelse - Hvad skal du bruge - Hvor lang tid tager forløbet - sådan gør du - Baggrund- Forslag til videre arbejde.

Hoveder

4. klasse Hover Skole fik opgaven: lav et hoved. Læs her om projektet.

Ler og design

Se her et billedgalleri af elevernes værker i 5.a i 2006.

Raku

Et valghold på Christinalystskolen har arbejde med raku. Se her forløbet beskrevet i billeder.

Lerhuse

Se billedbeskrivelse af hele arbejdsprocessen med at fremstille lerhusene, klik derefter på lerhuse og se de færdige huse!

4. klasse på Christinelystskolen startede fremstille fantasitegninger med fugle. Dette førte til iagttagelsestegninger og senere til arbejder med lerfuglene, som gerne måtte være fantasifugle, men fuglekarakteren skulle bevares (næb, hoved, krop,hale). Fuglene blev bemalet med lerfarver og glaseret.