Menu
Billedkunst
 
• Indhold

Undervisningsforløb med Klip/Collage

Hent her inspiration til egne undervisningsforløb med klip/collage.

 

Undervisningsforløb med klip

Om Undervisningsforløb med klip

Foldeklip af krystal

Iskrystaller

Beskrivelse af et undervisningsforløb for indskolingen, hvor de på en vintertur i skoven iagttager iskrystaller og fremstiller små skitser. Senere klipper de iskrystaller ved hjælp af foldeklipteknikken.

Foldetræer

Hver elev vælger sig et træ som de følger over et år. De fremstiller træet ved hjælp af foldeklip og bemaling med tørre farver i de fire årstider.

Giraffer og papirriv i 1.kl

En første klasse, som kun har en ugentlig lektion arbejder her med giraffer og papirriv.

 

Undervisningsforløb med collagearbejde

Om Undervisningsforløb med collagearbejde

Muselim og skærmskrammel – den digitale collage

Overskriften signalerer, at projektet arbejder med collagen; men på en anden måde end den form, der traditionelt arbejdes med i billedkunstlokalet. Skolelimen er skiftet ud med magisk "muselim", en lim som binder og holder emner fast, men som ikke binder mere end man med et museklik kan løsne sit emne igen.

Natur-collage-relief

Hver elev laver en æske med en collage og et relief af naturbilleder og ting fra skoven. Alle æskerne sættes sammen til et stort fælles natur-collage-relief.

Kikkasse

Forløbet beskriver elever, som fremstiller en kikkasse af en æske, som indeholder fotografier, tegninger og materialer, som er indsamlet i skoven.Eleverne kombinerer her plane og rumlige materialer, anvender viden og erfaring med farver, form og komposition.

Min egen skovdagbog

Eleverne skal fremstille og anvende ’Min egen skovdagbog’. Skovdagbogen skal bruges til elevernes egne optegnelser af alt det de oplever og ser på deres ture i skoven. Eleverne indsamler materiale til omslaget ude i skoven og bearbejder det til deres færdige omslag til bogen på skolen

Collage og farvelære

I de elevarbejder, som kan ses på siden, har de anvendt collageteknikken til at lære noget om farver.
De har taget udgangspunkt i deres "yndlingsfarve" og dernæst gået på jagt i bladene efter farver, der lignede.