• Indhold

Undervisningsforløb i tegning

Hent her inspiration til egne undervisningsforløb med maleri/akvarel.

Tegning

Om

Iagttagelsestegning – skovens insekter, dyr og planter

Eleverne iagttager skovens insekter, dyr og planter og gengiver dem i små tegninger. Der er endvidere idéer til hvordan tegningerne kan indgå i et videre forløb. Her opøves eleverne iagttagelser med deres synssans, og de lærer dermed at opfatte de enkelte elementer form, farve, struktur og komposition. Det gør det lettere for eleverne at gengive ting i tegning, maleri m.m.

Alfabetiske dyredigte

Siden kan anvendes som oplæg til, at eleverne selv laver tegninger og digte eller fremstiller illustrationer til digte.
Sjove tekster og tegninger lavet af Steffen Boelsskifte. På siden kan man se de fire første sider fra bogen med de 29 dyredigte.
Hele bogen kan download pdf-format (1.9 Mb, 30 sider).

Selvportræt

Et forløb med en 4. klasse, som arbejder med at skildre deres eget selvportræt.
Forløbet inddrager både faget billedkunst og engelsk.

Tegneserier

En temaside om tegnserie fremstilling. Siden er en guide med links til arbejdet med tegneserier på tværs af fagene dansk og billedkunst.

Sko-skulpturer

Et billedkunstforløb der indeholder iagttagelsestegning - farvelære - fabulerende tegning og afsluttes med skulptur lavet ud af sko/støvler.
Se præsentation af forløbet her!

Sko (Eng.)

Her et undervisningsforløb, hvor eleverne tager udgangspunkt i sko, både deres egne og billedkunstneres værker.

Fantasidyr

Undervisningsforløbet beskriver elever, som skal iagttage forskellige dyr i skoven: lige fra små insekter, til fugle, hjorte, egern, mus. De tegner de dele af dyrene og samler dem til sidst til deres eget fantasidyr.
Forløbet giver mulighed for, at arbejde med iagttagelser, form, farve, funktion og elevernes fantasi.