Menu
Billedkunst
 
• Indhold

Rapport om, at de musiske fag kan hæve Pisa score.

Ministeriet for Børn og Undervisning har modtaget rapporten ‘The Ildsjæl in the Classroom A Review of Danish Arts Education in the Folkeskole’ fra den australske professor Anne Bamford. Den peger på, at både indlæring i og indlæring igennem de musiske fag i de mellemste og ældste klasser skal styrkes i folkeskolen, hvis Danmark skal nå op på de resultater i Pisa, som man kunne forvente. Rapporten indeholder forslag til etablering af forbedringer til evaluering og refleksion, aktive partnerskaber mellem skoler og organisationer og mellem lærere, kunstnere og lokalsamfundet.

Debat

Om

Billed af tidsskrift

‘The Ildsjæl in the Classroom A Review of Danish Arts Education in the Folkeskole’ (pdf-format)

Læs her, den fulde engelske rapport, ‘The Ildsjæl in the Classroom A Review of Danish Arts Education in the Folkeskole’ af Professor Anne Bamford Wimbledon School of Art og Professor Matt Qvortrup The Robert Gordon University.

Dansk sammenfatning og konklusion

af rapporten ‘The Ildsjæl in the Classroom - A Review of Danish Arts Education in the Folkeskole af Professor Anne Bamford Wimbledon School of Art og Professor Matt Qvortrup The Robert Gordon University.

’Satsning på kunst kan hæve Danmarks Pisa-score’

Læs her Karen Ravns artikel  fra på Folkeskolen.dk om rapporten fra Professor Anne Bamford fra den 3. maj. 2006.

’Danmark bruger musiske fag som pauser’

Læs også denne artikel i Folkeskolen af Karen Ravn, fra den 11. maj 2006!