Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Essay
Essay er en eksperimenterende måde at skrive på, hvor elevens opgave bliver et forsøg på at indfange et emne i sit eget sprog, med henblik på at fremme den sproglige fornemmelse, det personlige engagement og skærpe opmærksomheden.
Essay
Ideer til undervisningsforløb
Idéforløb - intro til genren essay
Undervisningsforløb udarbejdet af Inge Johanne Andersen, Langmarkskolen i Horsens. Forløbet er brugt som en introduktion til arbejdet med essay i overbygningen (7. klasse). I beskrivelsen af forløbet er der mål for undervisningen, stikord til genren og forslag til litteratur, som eleverne kan læse.
Responsskema til essay
Dette responsskema er udarbejdet af Aslak Gottlieb, undervisningskonsulent, på baggrund af Thorkild Borup Jensens genredefinition. Der er også eksempler på udfyldelse af skemaet.
Mobilen i skolen
Filmmagasinet Ekko beskriver et undervisningsforløb, hvor eleverne skal skrive essay med overskriften: Mine oplevelser med min mobil.
Essayet - en øjeåbner
Silkeborg Bibliotek har lavet et omfattende site om essayet. Temaer, bag om genren, essayister, litteratur, henvisninger og en side om Essayet i undervisningen.
Essaykonkurrence
Dansklærerforeningens essaykonkurrence 2002. Her kan downloades særnummeret "Essay-konkurrence".
Webessay - en poetik undervejs
Essayet er snarere blevet en måde at opleve verden på end en fast defineret genre. Ta´ på en anderledes rejse i essayets poetik i en digital tidsalder.
Eksempler på essays
Elever fra 8.c på Mølleskolen har skrevet essays.
Ungdomsessays
Ungdomsessays skrevet af Aslak Gottlieb, undervisningskonsulent.
Vinderne af essaykonkurrence
Se vinderne af essaykonkurrencen i 2002.
H.C. Andersens dagbøger (essay)
Torben Brostrøm fortæller om og kommenterer H.C. Andersens dagbøger, hvor han bl.a. skrev om Tandværket, Liv og digt, Kagekonens skørt, Hæslige drømme mv.
