• Indhold

Reklamefilm for is

I dette forløb skal eleverne arbejde med reklamer for is fra henholdsvis 1963, 1987 og 2005. Forbrug af søde sager er steget i de senere år. Derfor er det væsentlig at inddrage den kritiske sans i analysen af reklamefilmene. Ved at inddrage den historiske dimension kan eleverne samtidig få en større forståelse for mediernes udvikling.

Is

Part 0

Forløb med is-reklamer

Der arbejdes med følgende tre reklamefilm fra, som er produceret med ca. 40 års mellemrum for Frisko:

Alle mennesker sætter pris på en lækker Frisko is, 1963, Frisko - bedst under solen, 1987 og Magnum Sound fra 2005.

Eleverne skal i forløbet arbejde med oplevelse, beskrivelse, analyse, fortolkning og vurdering. Desuden skal eleverne fremstille deres egne små reklamefilm.

Undervisningen

I undervisningsforløbet skal eleverne arbejde med analyse af reklamer og produktion af egne film. Der kan desuden arbejdes med temaer som familien, produktets fremstilling i reklamen, reklamens opbygning – herunder de små fortællinger, reklamens forskellige planer, virkemidler mv. Organisering af undervisningen, analyse og fortolkning af reklamerne. Udskriftsvenlig oversigt til læreren.

Læs mere om Undervisningen…