Our Kind of Music

At bruge elevernes egen musik i undervisningen er et "must", som også er klart beskrevet i Fælles Mål.

Kunsten er at forene elevernes interesse for engelsk sprog og musikkultur med de faglige krav.

Dette lader sig gøre.

Materialet og metoder findes tilgængeligt. Eleverne har ofte selv den musik, de gerne vil arbejde med. Tekster og oplysninger om kunstnere og grupper findes i rigt omfang på nettet.

Spørgsmålet er mere, hvordan arbejdet bliver til god engelskundervisning.

Her følger et antal ideer til anvendelse af elevernes egen musik i engelsktimerne.

1. My Favourite Piece
Elever melder sig på skift til at medbringe deres yndlingsnummer til engelsktimen. Nummeret spilles, og eleverne gennemgår det for klassen, forklarer svære ord og begrunder deres valg. Elever medbringer sangens tekst, evt. billeder af sanger/gruppe.
2. Star Report
Eleverne forbereder en kort præsentation af deres yndlingssanger eller -gruppe for klassen og besvarer spørgsmål fra klassen.
3. How would You Describe This Song?
Eleverne vælger et stykke musik og fremlægger for klassen, hvilke følelser og tanker sangen giver anledning til.
4. Interviewing a Pop Star/Pop Group
Eleverne forbereder et interview af en af deres yndlingssangere/-gruppe. Andre elever har forberedt sig på at påtage sig personens eller gruppens identitet. Opfør interviewet for andre elever. Skriv en artikel om gruppen.
5. Top Ten
Elevpar i klassen medbringer fælles yndlingssang og præsenterer den for klassen. Hvis en sang er “taget”, må andre ikke vælge den, men skal finde en anden. Elever begrunder deres valg og stiller sig til rådighed med oplysninger om sangen og kunstneren. Til slut laves klassens egen aktuelle hitliste.