Menu
• Indhold

Vandraketter


Opsendelse af vandraketter er en sjov og spændende aktivitet i fysik/kemi. Det kan give eleverne en forståelse af rakettens virkemåde, Newtons love og Jordens tyngdefelt.

Vandraketten på billederne og i filmen blev fremstillet af en stor 1 ½ liters sodavandsflaske og en smal plastikste som styrepind. Vi brugte en kraftig tape til at samle delene. Til at skabe et tryk i vandraketten, brugte vi en lille kompressor. Vi fyldte ca. en halv liter vand i fla­sken, satte en gummiprop med et enkelt hul godt fast i flaske­halsen og anbragte pistolen fra kompressoren i hullet. Herefter blev vandraketten placeret i en affyringsrampe lavet af et bordben, som var monteret på en træplade med et par skruer. Nu var vi parate til at trykke på pi­stolen for at pumpe luft ind i flasken. Da lufttrykket blev tilpas stort røg proppen ud af flasken og vandraketten fløj af sted med en hale af vand efter sig.

Der er flere ting, som man kan undersøge for at få vandraketten til at flyve så langt som muligt. Man kan f. eks. ændre på vandmængden, ændre på vinklen af affyringsrampen, bruge en mindre flaske, blande noget i vandet fx almindeligt køkkensalt.

Vandraketter

Om

Opsendelse af vandraketter

Papirraketter

Vi bruger lightergas som drivmiddel i papirraketter.

Raketvidenskab i undervisningen

Om Raketvidenskab i undervisningen

Mere raketvidenskab i undervisningen - pdf-dokument

En flok bogstavelig talt ildsjæle blandt de naturvidenskabelige lærere i Vejle Kommune bygger sammen med deres elever raketter i undervisningen.

Hent pdf-dokument som beskriver nogle læreres arbejde i undervisningen med at bygge raketter sammen med eleverne.

Raketrøg fylder rummet

Det sprutter, syder og brager i fysiklokalet på Bredagerskolen i Jelling. Røg og damp fra raketrelaterede eksperimenter fylder rummet. Naturfagslærerne Rune Hilling og Lars Gjerløw har samlet en mindre flok elever fra 7. – 9. klasse

Videoklip