Vedvarende energikilder

Trinmål efter 8. klassetrin (Fælles mål 2009)
Arbejdsmåder og tankegange
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig færdigheder og kundskaber, der sætter dem i stand til at

• kende fordele og ulemper ved udnyttelsen af forskellige energikilder

 

Trinmål efter 9. klassetrin (Fælles mål 2009)
Anvendelse af fysik og kemi i hverdag og samfund
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig færdigheder og kundskaber, der sætter dem i stand til at

• beskrive hovedtræk ved samfundets energiforsyning, herunder elektrisk energiforsyning
• gøre rede for energiomsætninger, nyttevirkning og tab i energikvalitet i forbindelse med samfundets elektriske energiforsyning og brug af solceller, solfangere, biogas og brændselsceller

 

Slutmål efter 9. klassetrin (Fælles mål 2009)
Anvendelse af fysik og kemi i hverdag og samfund
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig færdigheder og kundskaber, der sætter dem i stand til at

• gøre rede for, diskutere og tage stilling til samfundets ressource- og energiforsyning