Del med…Universets og Jordens udvikling
Trinmål efter 9. klassetrin: Udvikling i naturvidenskabelig erkendelse.
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at:
- kende til nogle af nutidens forestillinger om universets opbygning og udvikling
- gøre rede for, hvordan mennesket til forskellige tider har forsøgt at forklare sin egen
placering i universet.
På tværs af andre fag
Universets og Jordens udvikling
Om
Big bang
De fleste rumforskere er i dag af den overbevisning, at universet er blevet dannet for knapt 15 mia. år siden i en meget varm og tæt tilstand, der kaldes for Big Bang.
Edwin Hubble
Indtil 1920'erne var det den almindelige opfattelse, at de store galakser lå stille mellem hinanden ude i verdensrummet. Men i 1929 gjorde den amerikanske astronom Edwin Hubble en epokegørende opdagelse, idet han fandt ud af, at galakserne fjerner sig bort fra os.
Dopplereffekten
Dopplereffekten gælder for alle slags bølger og har stor betydning for astronomien.
Når en lyskilde bevæger sig i forhold til en iagttager, sker der en ændring af lysets bølgelængde.
Den kosmiske baggrundsstråling
Universet var 380.000, år da materie og stråling blev løsrevet eller frakoblet hinanden, og den kosmiske baggrundsstråling blev dannet.
Galakser
Klassifikation af galakser.
Stjerner
De første stjerner ser ud til at være dannet, da universet var et sted mellem 100 mio. og 400 mio. år gammelt.
Strålingen fra Universet
Alt hvad vi ved om det ydre rum, er kommet til os gennem forskellige former for elektromagnetisk stråling.
Jorden
Om Jordens dannelse og udvikling.