Menu
• Indhold

Xciters – Fremtidens naturfagsformidlere

Eleverne i grundskolen er fremtidens forskere
og formidlere. Xciters-projektet kan på langt sigt
bidrage til at skabe en tradition for at formidle
naturvidenskab allerede fra skolealderen. En sådan
tradition kan vise sig at blive meget værdifuld
for fremtiden.

Kim Gladstone Herlev, formidlingschef

Xciters

Om

Xciters

Giv dine elever en uddannelse som Xciter i løbet af deres uddannelsesforløb i naturfagene.
En Xciter arbejder med naturvidenskabelige eksperimenter og forsøg. En Xciter træner også i at præsentere naturvidenskab for andre på en spændende og underholdende måde.
På denne hjemmeside kan elever få mere at vide om projektet og teste deres evner som Xciter og få inspiration fra andre Xciters.

7. klasses elever uddannes til at formidle naturvidenskab til skolens 4.-6. klasser i en “ung til ung formidling” og kommer til at være rollemodeller for de yngre elever. Xciters kan på langt sigt bidrage til at skabe en tradition for at formidle naturvidenskab allerede fra skolealderen.

Lærerværelset

I ”lærerværelset” lægges der løbende undervisningsmaterialer, som  udvikles i forbindelse med Xciters projektet.

Det vil typisk være materialer, der kan bruges i forbindelse med, at elever skal arbejde med formidling i naturfagene.

Materialerne har karakter af drejebøger, som fokuserer på naturvidenskabelige emner. Eleverne kan bruge materialerne, når de selv skal formidle. Der er også en håndbog kaldet Tips & Tricks med gode formidlingsråd og en lærervejledning, der kort fortæller om, hvordan du som lærer kan bruge Xciters på din skole.

Lærervejledning

Lærervejdledningen er en vejledning til dig, der er lærer og som vil i gang med at uddanne Xciters elever - eller dig, der bare er nysgerrig. Den indeholder en introduktion til  Xciters-ideen og -metoden, og er god inden du går igang med Xciters i din klasse.

Xciters på arbejde