Del med…Afgangsprøve i geografi
På denne side har vi samlet relevante oplysninger om den skriftlige prøve. Har du kommentarerer eller ideer til siden - kontakt redaktøren.
Om
Vejledning til den skriftlige prøve i geografi
I vejledningen er hentet en række centrale afsnit, der er beskrevet herunder. I den fulde udgave kan du se eksempler på opgaver og læse mere om prøvens tilrettelæggelse og forløb.
Forsøg med fælles naturfagsprøve
Med Fælles Mål 2009 er der tilvejebragt et styrket grundlag for at sammentænke naturfagene fysik/kemi, biologi og geografi, også i forbindelse med folkeskolens afgangsprøver. Ministeriet for Børn og Undervisning og Skolestyrelsen har igangsat forsøg med en fælles naturfagsprøve ved afslutningen af 9. klasse. For skoler der deltager i forsøget, erstatter prøven den eksisterende bundne mundtlige/praktiske prøve i fysik/kemi.
Geografi øveopgaver
Her er adgang til tidligere naturfagsprøver, der kan bruges som øveopgaver til geografi.
Mål og krav
Ved den skriftlige geografiprøve skal eleven have mulighed for at få bedømt sin viden om og forståelse af, at levevilkårene i et område er bestemt af samspillet mellem naturgrundlaget og menneskeskabte forhold samt om anvendelse af geografisk viden. Der stilles desuden krav om, at eleven viser, i hvilket omfang kundskaber og færdigheder inden for fagets arbejdsmåder og tankegange er tilegnet.
Mål og krav er beskrevet i fagets trin- og slutmål, som det fremgår af Fælles Mål – Geografi
Indhold
Den skriftlige geografiprøve er en it-baseret prøve. Hvert opgavesæt består af 20 opgaver, som indledes med en generel kortfattet tekst, figur, foto eller lignende, der giver eleven indtryk af opgavesættets indhold. Den enkelte opgave består af en kort, informativ tekst, eventuelt med relevant illustration (kort, tabel, tegning, foto mv.).
Vurdering af besvarelserne
Karaktergivning foretages fra skoleåret 2011/12 ikke umiddelbart i forlængelse af prøven. Der udsendes vejledning angående vurdering af besvarelserne på de skoler, der vælger at gennemføre prøven i papirudgave.
Fælles Mål 2009
Fælles Mål er udgangspunkt for afprøvning af elevernes evne til at overføre og anvende den tilegnede, grundlæggende geografiske viden og indsigt i andre sammenhænge end de emner og problemstillinger, som de har beskæftiget sig med i undervisningen.
