Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Undervisningsforløb og materialer
Om
Klimatopmøde i klassen
Lav jeres eget topmøde i klassen med udgangspunkt i dette debatmateriale, der blev anvendt på Ungdommens Klimatopmøde på Experimentarium.
Klimamaskinen
Et onlinespil om klima for elever i 7.–10. klasse. I spillet er man en del af en fortælling, hvor man blandt andet har til opgave at styre klimaet ved hjælp af en såkaldt Klimamaskine. Spillet har en tilhørende lærervejledning. Eleverne kan finde spillet på klimasiden på Elevuniverset.
Klimaundervisning
Søg efter læremidler om klima i denne database. Du kan vælge søgeord, emne og klassetrin.
FaktaLink - Klimaforandringer
Her finder du nogle gode, rimeligt letlæste artikler om klimaforandringer. Her forklares om fx drivhuseffekt, kulstofkredsløb, fossile brændstoffer - og derudover findes gode afsnit om de politiske tiltag og FNs klimapanel - gå evt. på tværs med samfundsfag. Du eller dine elever skal bruge UNI-login, når der logges på.
Kloden og klimaet
Et større tema fra JP undervisning om kloden og klimaet, hvor der blandt andet findes en række forskellige opgaver med udgangspunkt i områder, hvor klimaændringerne allerede har haft effekt eller forventes at få det i løbet af en kort årrække. Her er både opgaver hvor der arbejdes med specifikke klimaproblemer og mere generelle opgaver, hvor eleverne skal anvende viden om generelle naturfaglige og samfundsfaglige forhold. Fra opgavesiden skal peges på følgende:
- Arktis - Eskimoernes ændrede levevilkår og erhvervsforhold samt om permafrost
- Indien - Ændring af Punjabs naturlige klima- og plantebælte samt ændrede gletsjere
- Kina - Økonomiske vækst i Kina vil medføre en betydelig forøgelse af CO2-udslippet
- Namibia - Øget vandmangel i tørre egne af verden
- Tuvalu - Øget vandstand og flere orkaner gør fremtiden usikker for de små stillehavsøer
Derudover findes en lang række temaartiker.
Havstigninger
Et undervisningsforløb med fokus på baggrund og konsekvenser af havstigninger. Eleverne laver forsøg, bruger IT-redskaber til visualisering og arbejder med beskrivelse og mulige løsninger på følger af havstigning rundt omkring i verden.
Klimakaravanen
Klimakaravanen kører i løbet af 2009 til 50 skoler landet over. Bussen er en del af projekt "Klimakaravanen", der bringer informationer, holdninger og debat om klimaforandringer og energibesparelser rundt i landet inden FN's klimatopmøde i Danmark i efteråret 2009. Klimakaravanens websted indeholder mange gode resurser:
- Letlæste artikler om klima
- Reportager med unge der arbejder med og debatterer klima
- Klimafilm
- CO2 beregner
- Klimatest og spil
- Lærervejledning - video
Kuk i klimaet
Kuk i klimaet er et undervisningsmateriale om klimaforandringer fra Red Barnet til folkeskolens 7-9.klasse. Det består af et elevhæfte på 32 sider inklusiv en tegneserie, et webtema med video, billedfortællinger, tekster og opfordringer til eleverne om selv at handle aktivt til gavn for klimaet. Det ligger sammen med en udførlig lærervejledning på Red Barnets skoleportal MEGAFONEN.
En ekstra udfordring for underviseren
Det er en udfordring at formidle et stofområde, hvor vi endnu ikke kender de naturlige sammenhænge til bunds. Vi har en del viden om forskellige elementer, der har indvirkning på klimaet, men det er stadig meget vanskeligt at forudsige, hvordan klimaet som helhed vil udvikle sig. Det skyldes, at vi kun i begrænset omfang kan studere klimaet gennem eksperimenter, fordi klimasystemets dynamik og egenskaber bygger på de virkelige størrelsesforhold.
Klimaændringer og tropeøer: Tikopia - Et liv med cykloner
Tikopia ligger i Stillehavet. Den bliver hyppigt ramt af tropiske cykloner. Læs om hvordan det er at bo sådan et sted, og hvordan øen bliver påvirket af klimaændringerne.
Klima & Kommunikation
Hvor meget forurener en sms? Kan det betale sig at sende et brev i stedet for en e-mail, og hvad er en computer lavet af? Med afsæt i forårets særudstilling på Post og Tele Museum om kommunikation, klima og miljø kan man gå på opdagelse i junglen af rapporter om vores klima.
Udvalgt slutmål fra Fælles Mål 2009
Eleverne skal kunne beskrive vigtige forhold ved klimaforandringer på Jorden
Udvalgte Trinmål fra Fælles Mål 2009
8. klasse
- kende til naturlige klimasvingninger og menneskets påvirkning af Jordens klima – herunder hvorledes CO2 udledes og indgår i naturen.
- anvende geografiske metoder og færdigheder herunder regional analyse i forståelse og perspektivering af aktuelle naturfænomener og problemer knyttet til menneskets udnyttelse af naturgrundlaget, herunder energi, vejr, klima, naturkatastrofer, forbrug, erhvervsforhold og befolkningsfordeling.
- anvende kort og data som et væsentligt arbejdsredskab til at søge viden omog svar på geografiske spørgsmål som klimaændringer.
- anvende it-teknologi til informationssøgning, dataopsamling, kommunikation og formidling (fælles med biologi og fysik/kemi).
9. klasse
- anvende viden om klima og klimasvingninger til forklaringer af vejr og vejrændringer, fastlands- og kystklima.
- beskrive vigtige forhold, der har indflydelse på vejr og klima – herunder menneskelige aktiviteter, der kan påvirke vejr og klima fælles med fysik/kemi).
- anvende viden om landskab, klima, jordbund og vand til forståelse af de forskellige måder, mennesker bor på rundt i verden.
- analysere og begrunde aktuelle naturfænomener og mulige konsekvenser af menneskets udnyttelse af naturgrundlaget gennem arbejde med kort, data og egne undersøgelser – herunder energi, vejr, klima, naturkatastrofer, forbrug, fødevareforsyning, bæredygtighed og befolkningsforhold.
