Fremstilling af konkrete produkter - en undervisningsmetode - side 1

Gennem fremstilling af konkrete produkter viser eleverne, hvordan de har forstået de kilder, de har benyttet til et bestemt tema. Metoden er ikke så udbredt i den almindelige undervisning, da det at lave ting tager tid, og ofte kræver det en speciel uddannelse af læreren (sløjd, håndarbejde, fotolærer etc.). Men i tværfaglige sammenhænge og en enkelt eller to gange om året, vil det være relevant at lade elever udarbejde konkrete produkter.