Informationssøgning

Hvordan søger man

Et godt sted at starte når der skal søges informationer er leksika. Her kan eleverne udvide deres viden om emnet.

Den nye viden giver eleverne nogle nøgleord, som de kan bruge til at finde et problem, som de ønsker at arbejde med og desuden giver det eleverne nogle nøgleord, som de kan søge videre på. Det er Vigtigt, at emnets nøglebegreber findes, da disse skal bruges til den videre søgning. Lyder problemet fx:

Hvordan var hverdagen i Danmark under 2. verdenskrig?

Så er de understregede ord nøglebegreber. Her kan der findes synonymer, således det giver mulighed for at søge på flere forskellige ord og dermed finde mest muligt materiale. Fx Hverdag = dagligdag, Danmark = dansk (fx Aalborg) og 2. verdenskrig = 1940-45.

Når man har sat sig ind i et emne, så kan det være, at man finder en forfatter, som har skrevet flere bøger, og det kan således være smart at søge på hans navn

For eksempel har Aage Trommer skrevet nogle bøger om 2. verdenskrig, og derfor kunne det være en løsning at søge på hans navn.

 

Hvor findes informationerne

Der findes mange oplysninger om historie på internettet, men ulempen er, at de ikke er kontrollerede. Derfor er det en god idé at starte med at søge i databaser og linkssamlinger.

Et godt sted at starte er SkoDa. Her kan der søges på Faktalink, men det kræver Uni-login.

 

Bøger er dog en vigtig kilde, når der skrives projekter i historie, så derfor er det en god idé at lære eleverne at bruge www.bibliotek.dk. Her kan eleverne hurtigt lære at bestille bøger i deres eget navn til det lokale kommunebibliotek, men det kan tage 1-2 uger før bøgerne er til rådighed.