Del med…Lav et illigalt blad
Webquesten Illegalt blad er designet med henblik på at give eleverne en større indsigt i 2. verdenskrig. I år er det 60 år siden krigen sluttede, og i denne forbindelse er der fokus på krigen. Derfor er 2. verdenskrig et oplagt emne i historieundervisningen, hvor der også i denne anledningen er kommet nyt materiale - bl.a. er siden www.befrielsen1945.dk et godt produkt af 60 års jubilæet.
Målsætning
Den overordnede målsætning er, at eleverne får et større kendskab til 2. Verdenskrig. Her skal eleverne kunne se sammenhængen mellem krigen i verden og besættelsen af Danmark. Fx er sammenhængen mellem tyskernes nederlag i Stalingrad og den øgede modstand i Danmark et eksempel på denne sammenhæng. Det er endvidere hensigten, at eleverne skal få en forståelse for hvordan 2. Verdenskrig og besættelsen har haft betydning for Danmarks placering i verden og hvordan besættelsen er med til at definere os som danskere i dag.
Sekundært er det endvidere et mål, at eleverne lærer at bruge internettet til at hente informationer.
Webquesten er målrettet 7.-10. klasse, og vil passende kunne indgå i historieundervisningen.
Arbejdets tilrettelæggelse
Organiseringen af eleverne foregår i grupper. Det vil være hensigtsmæssigt at dele eleverne op i fem grupper, som hver vælger eller bliver tildelt et år i perioden 1940 til 1945. Gruppernes illegale blade vil således udgøre en samlet beskrivelse af krigen, hvoraf sammenhængen mellem krigen i verden og besættelsen af Danmark skulle fremgå. Det skulle endvidere være muligt at se udviklingen i krigens gang og modstanden i Danmark i gennem krigsårene ved at se elevernes produkter i en sammenhæng.
Evaluering
Evalueringsskema
Evaluering af arbejdet er vigtigt i forhold til at måle udbyttet. Her evalueres der først individuel ved hjælp af evalueringsskema og efterfølgende diskussion på klassen af hvad, der var godt/skidt.