
Sy-kørekort
Hvordan starter man bedst et forløb, hvor eleverne skal lære at beherske symaskinens funktioner? Symaskinekørekortet i papir bruges stadig mange steder, men der er også andre muligheder. Ideerne her er fundet på skolekomkonferencen og stillet til rådighed af de enkelte lærere. Har du et godt startforløb til symaskinen, så kontakt venligst redaktøren.
Introduktion til symaskinen
Om Introduktion til symaskinen
Introduktion til symaskinen og "vild" syning
Eksemplet skal vise, hvordan en basisfærdighed kan læres ved at eksperimentere og undersøge og alligevel resultere i en brugbar ting. Lærerens rolle er mesterens, der viser hvordan, men også inspirerer. Arbejdet er i høj grad individuelt eksperimenterende og undersøgende, men med fælles fremvisning af »egne opfindelser« som del af evalueringen undervejs og bagefter.

Vild syning og kurve
Eksemplet er stillet til rådighed af Kirsten Olesen, der har arbejdet med flere forskellige former for kurve, som et af de første symaskineforløb.
Se nedenstående.

Sy dit kørekort
De første godkendte forsøg kan klippes til i samme størrelse som et almindeligt plastikkort, zigzagges i kanten og fx. forsynes med en håndsyet knap, - så har eleven et rigtigt symaskine-kørekort, der kan ligge i pungen og fremvises efter behov!
Se også ATC kort (Artist Trading Cardeller "Kunstkort på rejse") på elevsiderne.
Symaskine ABC
Orientering fra Bernina.
Sy en kurv trin for trin

1. Klip et kvadratisk stykke bundstof, mindst 40 x 40 cm.
Klip små firkanter af reststoffet og sy hver enkelt på bundstoffet.
Dæk hele fladen med stofstykker, stykkerne skal lappe indover hinanden.

2. Sy frem og tilbage over hele stykket.
Enten i tern eller som her i en spiral.
Klip et kvadrat af i hvert hjørne.
Sidelængden på kvadratet bliver højden på kurven. Hvis man vil, kan man sætte et stykke på armene i korset, så den bliver større.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg









