Praktikanter

1) Kontakt din praktikvejleder.

Så du kan aftale et møde inden din praktikperiode går i gang - evt. i forbindelse med forpraktik.1 måned før er passende.

2) Årsplaner.

Når du mødes med din praktikvejleder, er det en god ide at få en årsplan for dette års timer og også for sidste år. Så kan du se, hvad eleverne har været igennem, så du undgår gentagelser, eller du kan bygge videre på tidligere forløb.

3) Se undervisningslokalerne.

Sørg for at se dine undervisningslokaler, dvs. haller, redskabsrum og omklædningsrum. Senere får du en nøgle. Når du har valgt emne og fået ok fra din vejleder, så skal du igen forbi for at tælle baner, ketsjere, overtrækstrøjer, kegler eller hvad du nu skal bruge. Det er en klassisk fejl, at praktikanterne bare går ud fra at tingene er der og er klar til brug, fx. at basketboldene er pumpede).

4) Skriv undervisningsforløbet op.

Når emnet er aftalt med vejlederen, så sørg for at skrive timernes opbygning op. Hvor lang tid du forventer at bruge på de forskellige elementer, fx. opvarmning, øvelser, spil, og hvis I er flere praktikanter sammen skal I aftale, hvem der står for hvad og hvem der har det overordnede ansvar for timen - så er I ikke i tvivl, og det er også nemmere for eleverne. (Det nedskrevne forløb afleveres til vejlederen inden du/I underviser første gang.)

5) Sikkerhed.

Sørg for at vide hvor falck-kasse og isposer ligger, så I kan hjæpe til, hvis nogen kommer til skade. I sådanne situationer er vejlederen selvfølgelig almindelig lærer igen. Skolens holdning til smykker, brug af særlig udstyr mm. kan også være relevant at vide i forbindelse med dit forløb. Spørg din vejleder.

Undervisningen

6) Afprøv øvelser og udstyr.

Afprøv de øvelser og det udstyr du skal bruge inden timen, så du har styr på, hvordan fx. volleyballnettet sættes op.

7) Struktur på timen.

Det er en god ide at starte og afslutte timerne fælles på ensaratet måde hver gang, fx en rundkreds. Så kan den praktikant, der er ansvarlig på dagen, fortælle om dagens program og evt. svare på spørgsmål.

8) Tilpas.

Sørg for at jeres program ikke er for låst - sygdom og andet fravær kan betyde at du ikke kan lave det antal grupper/hold du havde regnet med. Vær forberedt på at strukturen måske skal justeres lidt undervejs.

9)Nyd de gode ting og lad dig ikke gå på af de småfejl, der nødvendigvis også kommer.