Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
Del med…Idrætsundervisningen bygger på en mangfoldighed af bevægelsesaktiviteter med kobling mellem teori og praksis. Idræt er skolens 3. største fag, og eleverne skal, gennem det 9-årige obligatoriske forløb, arbejde med grundlæggende kropslige færdigheder, få personlige erfaringer og udvikle lyst til livslang fysisk aktivitet.
Om Fysisk aktivitet og motion i skolens hverdag
Nyt inspirationsmateriale fra UVM
Denne internetpublikation (okt. 2010) skal inspirere skoler og SFO’er til at øge elevernes samlede fysiske aktivitetsniveau. "Aktive børn, der rør sig, er glade og trives og har derfor også mere lyst til at lære noget", udtaler Tina Nedergaard. Publikationen indeholder en række praktiske eksempler på, hvordan skoler og kommuner har integreret mere motion og fysisk aktivitet i skolens dagligdag og giver inspiration til, hvordan fysisk aktivitet kan gøres til en naturlig del af elevernes hverdag i skolen.
Link til EVA's idéfolder til brug af Fælles Mål
Få inspiration til brug af Fælles Mål i idrætsundervisningen i folderen fra EVA.
Læs mere om Link til EVA's idéfolder til brug af Fælles Mål…
Forskningsartikler mm.
Her vil der snart komme artikler bl.a. om forskning i sammenhængen mellem aktivitet og læring.
Læs om SKUDs udviklingsprojekt - it i idrætsundervisningen
Om Nye Fælles Mål
Nye Fælles Mål
Nye fælles mål for faget idræt kan findes på Ministeriet for Børn og Undervisnings hjemmeside.
Om Fagkonsulenten
Fagkonsulenten
Bliv orienteret om, hvad Ministeriet for Børn og Undervisning har fokus på vedrørende faget idræt. Du får udmeldinger om faget, aktuelle nyheder, og i FAQ'en finder du svar på de hyppigst stillede spørgsmål.
Om Udtalelser
Udtalelser
Læs om kravene og hent inspiration til dit eget arbejde med udtalelser.
Om Vejledninger og retningslinjer
Vejledninger og retningslinjer
Hvordan er det nu med tilsynet, lærerkvalifikationerne og sikkerhed i svømmeundervisningen. Find hjælpen i bekendtgørelsen og vejledningen til samme.
Ved brug af "Bøffen" gælder samme regler for spring- og springtyper, som for trampolin. Her kræves der dog ikke trampolinkursus af læreren.
