Menu
• Indhold

Mindmap åbner nye samarbejdsmuligheder.

Mindmap samler og deler viden imens den opstår. Videndeling, forberedelse og gruppearbejde på en ny måde.

Videndeling og forberedelse med MindMap

Om

Et elektronisk mindmap åbner nye samarbejdsmuligheder i projektarbejde og gruppearbejde.

I undervisningen kan mindmap benyttes som opsamling på gruppearbejder og undertemaer. Undertemaerne vokser så frem i et fælles mindmap i takt med at arbejdet i grupperne skrider frem. Ved at benytte det elektronisk mindmaps dynamik, åbnes der mulighed for en kontinuerlig samling og deling af klassens viden.

Elever kan også benytte mindmap til idemylder i forbindelse med projektarbejder

Faghæfte 48

Læs mere om de it- og mediekompetencer, som eleverne forventes at have tilegnet sig, når de forlader skolen. Med mindmapping kan du opfylde en række af faghæftets krav til kommunikation, videndeling og samarbejde.

Mind mapping om "lidelse"

Du kan deltage i det ovenstående MindMap, hvis du opretter en gratis konto hos Mindmeister. Kodeordet til det viste map om lidelse er: emu

Mind mapping som forberedelse af et tema

Med kun 30 timers kristendomskundskab i 9. klasse er det en fordel, hvis dine emner favner bredt både materiale- og indholdsmæssigt. På 30 timer når du måske tre emner. Så du kan ikke nå at gennemgår de fem store religioner fra A-Z. Prøv i stedet med emner, der som en paraply dækker bredt i kundskabsområderne. Følg linket til et eksempel på paraply-strukturen og brug mindmeister som dit værktøj.

I gang med MindMap

Du kan gratis oprette en konto hos Mindmeister.com