Valgprocenter
Om
Valg på EMU
EMU Samfundsfag har en side om Kommunal- og regionsvalg. EMU Historie har et forløb om demokrati og demokratikanonen der fint kan bruges i sammenhæng med dette. Se også de andre samfundsfagssider på EMU Gymnasium, der har et undervisningsforløb samt links til flere mediers sider om valget.
Fælles Mål
Matematiske kompetencer
… indgå i dialog samt udtrykke sig mundtligt og skriftligt om matematikholdige anliggender på forskellige måder og med en vis faglig præcision, samt fortolke andres matematiske kommunikation (kommunikationskompetence)
Matematiske emner
… forstå og anvende procentbegrebet
Matematik i anvendelse
… anvende faglige redskaber og begreber, bl.a. procentberegninger, formler og funktioner som værktøj til løsning af praktiske problemer
Fremgangsmåde
- Start med at se på tidligere kommunalvalg på www.kmdvalg.dk. Det findes under ”tidligere valg”. Undersøg hvor mange stemmer de enkelte partier fik i jeres kommune.
- Repeter om nødvendigt procentregning med udgangspunkt i formelsamlingen.
- Prøv at regne stemmerne om til procent.
- Lav et regneark, der kan udregne procenterne.
- Sammenlign med nye meningsmålinger og gæt på valgresultatet.
Eksempler på læringsmål
Når undervisningen er gennemført, skal eleven kunne:
- Forklare, hvordan en andel kan beskrives ved procentbegrebet
- Beregne procent, når andel og helhed er kendt
Evaluering
Lad eleverne lave en kort skærmfilm med Jing om, hvordan de er nået frem til deres forudsigelser.
Se et eksempel på en skærmfilm længere nede af siden.
Jing
Denne lille film er lavet med Jing, som er et gratis program. Man kan både bruge det til at tage skærmbilleder og lave videoer som her.

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg
