Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Del med…Finns e-book
"Finns e-book" er en række artikler, som hver især afsøger et afgrænset felt i forhold til at bruge computeren kreativt i musikundervisningen. Artiklerne udgør samlet set en bred indføring i computerens mangfoldige anvendelsesmuligheder i nutidens musikpædagogiske miljø.
Alle artikler er skrevet af Finn Holst og bringes i filformatet pdf.
Finns e-book
Part 0
Digitale noder
Hvad er det computeren kan med musik, som er specielt: Göran Folkestad, som er professor ved Musikhøjskolen i Malmø, har lavet flere undersøgelser omkring musik og computer og fremhæver at computeren i arbejdet bliver transparent og indtager en ”medierende” funktion. I denne artikel fra handler det om Digitale Noder (pdf - 6 sider).
Sequenseren, midi og læring
Den amerikanske musikpædagogikprofessor Peter Webster har opstillet en model for den kreative proces i musik, som omhandler muliggørende kompetencer og muliggørende betingelser - forudsætninger for at den kreative proces kan lade sig gøre. At arbejde med musik på computer åbner nogle nye muligheder, som vi finder i sequenceren, hvor man kan arbejde i en sammenhængende cirkulær proces. Læs mere i artiklen (pdf - 9 sider)
Digital lyd og audioklip
Musikalske klippe-klistre processer er blevet meget udbredt gennem såkaldte DJ-programmer - og udgør et område med muligheder og fælder i didaktisk henseende. Hvad er musik og hvad er lyd - læs mere om klippe-klistre-programmernes avangardistiske forhistorie. Historien om elektroakustisk musik begynder med færdiggørelsen af et klaviaturlignende instrument allerede i 1762 … Læs artikelen (pdf - 9 sider)
Computeren som instrument
Den virtuelle synthesizer udmærker sig ved at være bygget op efter et princip, der på sin vis går bagom ”det konventionelle musikinstrument” – ikke for at lave en efterligning, men med henblik på at gøre de klangmæssige funktioner, der tidligere har været instrumentmagerens domæne, tilgængelige i musikalsk praksis. Læs artiklen (pdf - 10 sider)
Digitale undervisningsmaterialer
En lang række programmer i forskellige kategorier beskrives med baggrund i de tidligere artikler. Udvalget af programmer er selvfølgelig hverken for alle tilgængelige programmer eller et udtryk for hvad der nødvendigvis er "bedst". Ambitionen er i højere grad at skabe et udgangspunkt for et didaktisk valg. Se artiklen på skærmen som flash-præsentation eller læs den i (pdf - 16 sider)
Finns e-book
Download alle artiklerne i én fil (pdf - 108 sider). Bogen indeholder udover artiklerne ovenover to bonusartikler - nemlig:
Denne side linker til en række PDF-filer.
Du kan altid vende tilbage til denne side ved at bruge pilen øverst til venstre i din browser.
