Kroppen

Min egen krop og mine sanser

Formål:

• At eleverne tilegner sig en viden om kroppens opbygning og funktioner og opnår forståelse for, at mennesket er en del af naturen og at menneskets sundhed delvis er afhængig af en valgt livsstil.

 

Mål:

• At eleverne gennem samtale og små forsøg ledes frem til en viden om, hvorledes kroppen fungerer.
• At eleverne opnår større bevidsthed om deres sanser og deres betydning for vores måde at opfatte verden på
• At børnene lærer at sammenligne den sansede erfaring med det målte/det observerede.

 

Der kan arbejdes med:

Kroppen (også handicaps).

Sanserne.

Sanselege.

Synsbedrag.

Størrelse, vægt, om at vokse, dreng/pige etc.

Eksperimenter med fx puls, åndedræt, muskler og motion.

Eleverne kan tegne sig selv i fuld størrelse.

Kimslege.

Enkle kropsfunktioner (bevægeapparatet).

Kost, ernæring og mine tænder

 

Mål:

• At eleverne opnår større viden om kosten samt dens betydning for vores trivsel/sundhed.
• Kendskab til kostens tre grundpiller, kulhydrat, protein og fedt.
• Der stiftes bekendtskab med begreberne vitaminer og mineraler.
• At eleverne opnår bekendtskab til tænders bygning og forståelse for betydningen af tand­pleje og kostens betydning for denne.
• Anvende vigtige regler for god hygiejne.

 

Der kan arbejdes med:

Kostpyramiden.

Sund og usund mad og drikke.

Fordøjelsen.

Lave sund mad.

Se på madpakkens indhold.

Lave idékatalog til spændende og sunde madpakker.

Eksempler på forhold, der har betydning for elevernes sundhed, herunder søvn, mad og trivsel.