Menu
Læring - Projektarbejde og udskoling © Bjarne Thostrup
 
• Indhold

Produkt


Bekendtgørelsen:
§ 6. Projektopgaven skal resultere i en fremlæggelse, hvor produkt og formidlingsform vælges af eleverne inden for de rammer, som stilles til rådighed.

Produkt

Om

Produktet skal vise, hvad eleven har lært - og hvordan

Projektarbejdets resultat er et produkt, som er et synligt udtryk eller dokumentation for væsentlige aspekter af arbejdet.
Produktet er afgørende i præsentationen og formidlingen af projektarbejder.
For at produktet kan være af kvalitet skal sammenhængen med problemstilling, arbejdsproces og indhold være klar.

Det anbefales, at eleverne overvejer produktet allerede tidligt i forløbet.
Eleverne kan vælge et eller flere medier - eller genrer - som de mestrer, og som kan formidle resultatet af deres arbejde, og som understøtter deres fremlæggelse.

Eleven skal kunne redegøre for valg af produkt - og udtryksform.

Valg af produkt

Det anbefales, at eleverne overvejer produktet allerede tidligt i forløbet.
Eleverne kan vælge et eller flere medier - eller genrer - som de mestrer, og som kan formidle resultatet af deres arbejde, og som understøtter deres fremlæggelse.

Eleven skal kunne redegøre for valg af produkt - og udtryksform.

Kvalitet i produktet

Produktet skal opfylde en række faglige og tekniske kvalitetskrav.

Der bør være en sammenhæng mellem projektets dele:

  • Det overordnede emne
  • Elevens delemne med problemstilling
  • Bearbejdelse
  • Proces
  • Produkt
  • Fremlæggelse - formidling

    • Læreren bør fortælle:

    • Hvorfor skal der arbejdes med dette?
      Eleverne skal kende til de faglige krav der stilles til dem, så de kan afgrænse deres opgave.
    • Hvor må der arbejdes?
      Vil der kunne bruges tid på skolen - eller skal det laves hjemme?
    • Hvordan skal der arbejdes?
      Skal der anvendes bestemte arbejdsformer - må der fx inddrages kreative indslag?
    • Alene/gruppe?
      Skal der arbejdes alene - eller hvor mange må/skal der være i gruppen?
    • Hvor meget skal der afleveres?
      Kræves der et mindste/højeste sidetal?
    • Hvornår skal det afleveres?
      Eleverne bør have tilstrækkelig tid til opgaven, så de kan planlægge tiden.
    • Hvordan skal det afleveres?
      Skal der være noget papir - eller skal det afleveres elektronisk (i fx ElevIntra)?
    • Skal der være en fremlæggelse af projektarbejdet?
      Hvornår skal det ske? - Hvad lang tid er der til hver fremlæggelse?

    Se også

    Projektopgaven:
    Produkt

    Projektarbejde:
    Produkt

    Eksempler fra sløjd.