• Indhold

Selvstyrende team for skolebiblioteksområdet

Baggrund
Etablering af selvstyrende team for skolebiblioteket kan ses som en naturlig udvikling af eksisterende praksis, men det vil være hensigtsmæssigt, hvis der kunne etableres udviklingsprojekter til erfaringsindsamling og afklaring af området.

Arbejdstidsaftaler

Forudsætninger
Det bør defineres hvilke ledelsesopgaver, der indgår i teamet.
Forudsætninger og vilkår må fastlægges gennem aftale
mellem kreds / kommune.
Der bør afsættes tid som "buffer" ved indførelse af den ekstra fleksibilitet.
Der bør udarbejdes funktionsbeskrivelse af området.

Funktionsbeskrivelse for teamsamarbejdet
I en funktionsbeskrivelse skal som minimum følgende beskrives:

- arbejdsdeling og formaliseret samarbejde indenfor funktionsområdet
- tilrettelæggelse af arbejdstiden indenfor funktionsområdet
- vikardækning med baggrund i en skønnet timetildeling
- formaliseret samarbejde med skoleledelsen

Ledelse af det selvstyrende team
Teamlederen er den skolebibliotekar, der er udpeget som daglig leder
ifølge Bekendtgørelse om skolebiblioteker i folkeskolen.

Honorering
Med baggrund i funktionsbeskrivelsen og ansvarsområdet ydes honorar
til de enkelte teamdeltagere.
Teamlederen bør herudover yderligere tildeles et lignende honorarbeløb.

Eksempel på:
Aftale mellem kreds/kommune
Funktionsbeskrivelse af området