Menu
Danmarks Skolebibliotekarer © Danmarks Skolebibliotekare
 
• Indhold

Det integrerede bibliotek - kombibibliotek


Fra fælles lokaler til fælles værdier

Mange små folkebiblioteksfilialer har drejet nøglen om de sidste ti år, og der er en voksende interesse for at udnytte de kommunale ressourcer bedre ved at lægge skole- og folkebibliotek sammen.
De seneste år har vi kaldt de sammenlagte biblioteker kombibiblioteker.

Betegnelsen kombibibliotek er dog ikke længere tidssvarende, da den kun angiver, at der er tale om et kombineret bibliotek i et fælles fysisk rum – betegnelsen siger intet om,
- hvad der sker i dette rum,
- hvordan skole- og folkebiblioteket fungerer i forhold til hinanden,
- hvilket fælles fokus de har,
- og hvilke særlige potentialer de har i forhold til f.eks.
at give borgerne en bedre kommunal service,
at styrke lokalsamfundet og
at udvikle biblioteket til et lokalt kulturcenter.

Det integrerede bibliotek

Om

Det integrerede bibliotek


En kogebog

På konferencen "Fang fremtiden" den 6. december på Hindsgavl Slot præsenterede vi en ny ”kogebog”, hvori vi beskriver vores idé om det integrerede bibliotek.

Kogebogen er et værktøj, som ruster kommunalpolitikere landet over til at træffe kvalificerede beslutninger i forbindelse med valg af biblioteksstruktur i de nye storkommuner.
Dette sker bl.a. ved at give dem bedre indsigt i folke- og skolebibliotekets funktioner, aktuelle udfordringer og konkrete eksempler på, hvordan de i det integrerede bibliotek kan arbejde sammen om at give borgerne en bedre service, styrke det lokale fællesskab og samfundets vækst på et mere overordnet plan.

Bag kogebogen står bl.a. en række kommunalpolitikere med særlig indsigt i biblioteksområdet.
De har bidraget med ideer og anden hjælp til kogebogen, så deres kolleger – de øvrige politikere i den nuværende og kommende kommunestruktur – på en nem og enkel måde kan få de præcise informationer, de har behov for, når de skal tænke nye tanker og træffe kvalificerede beslutninger på biblioteksområdet i de kommende år.
Det integrerede bibliotek@Danmarks Skolebibliotekarer


Download kogebogen (pdf)

Læs mere om Det integrerede bibliotek

Pressemeddelelse

Nye, centrale roller til skolen og folkebiblioteket i storkommunerne
- 4 foreninger lægger op til dialog og udgiver kogebog
I dag mødes 220 politikere, forvaltningschefer, institutionsledere og folkeog
skolebibliotekarer fra hele landet på Hindsgavl Slot i Middelfart, for at
drøfte en ny biblioteksvariant: Det integrerede bibliotek, hvor man forener
folke- og skolebibliotek i ét fælles bibliotek …  

Læs mere >>
(6. 12. 2005)

Læs mere om Pressemeddelelse

Bestilling

Bestilling af kogebogen "Det integrerede bibliotek"
(kr. 200.- pr. eksemplar - inkl. moms og forsendelse)
kan ske ved at sende bestillingen til Bibliodan.

Læs mere om Bestilling

En skole i bevægelse

Udviklingsprogrammet "En skole i bevægelse"
Samarbejde på tværs mellem PSC og kommunens institutioner.

Udviklingspuljen har gennem de seneste tre år støttet 28 kommunale samarbejdsprojekter under den fælles overskrift På samme hammel. Evalueringen herfar har vist, at samarbejdet ikke er et mål i sig selv, men ses som en nødvendighed i indsatsen for at forbedre service og kvalitet for børn og unge. På samme hammel havde tre temaer: Sproglig opmærksomhed og læsning - Elektroniske medier, æstetisk skaben og informationsteknologi - Biblioteket som idé i forhold til lokale/regionale børne- og ungepolitikker og kulturformidling.
Se www.bs.dk.
Indsatsområdet bygger videre på erfaringerne fra "På samme hammel". Samarbejdet involverer de lokale institutioner og fagligheder, der kan bidrage til at kvalificere en fælles sag. Det kan dreje sig om en særlig indsats i forhold til et tema, fx læsning, projektarbejde … og en målgruppe, fx udsatte børn, urolige drenge …

Projektansøgningen forudsætter en projektmodning, hvor den bærende idé udfoldes, og hvor det fælles ejerskab etableres.