Skolebiblioteket som Læringscenter
Danmarks Skolebibliotekarer har i oktober 2005 udsendt pjecen
Skolebiblioteket som Læringscenter
- udvikling til fremtiden.
Forord
Definition
På vej til at blive et læringscenter
Her er de centrale spørgsmål om skolebibliotekets rolle
Sådan kan du bruge folder og hjemmeside
Her finder du yderligere hjælp til arbejdet
Læringscentret er bl.a …
• udvikling
• kultur
• kursusudbyder
• formidler på indsatsområderne
• elektroniske medier
• læsning
• faglig sparring
• samarbejde og netværk
• kompetente medarbejdere
Part 0
Resolution vedtaget på repræsentantskabsmødet 2009
Danmarks Skolebibliotekarer arbejder for en fortsat udvikling af skolebiblioteket som skolens pædagogiske læringscenter.
Det betyder, at der arbejdes med og tages initiativer:
1. der fremmer en udvikling og styrkelse af læringscenterteamet
2. der udvikler og fremmer pædagogisk vejledning- og formidling i læringscentret med særlig vægt på it og medier
3. der fokuserer på udvikling af kulturkompetencer og kulturbegrebet i læringscenterregi, herunder kultur i fagene.
4. der fokuserer på læringscentrets rolle i forbindelse med fagdidaktik og Fælles Mål 2009

Landsundersøgelse juni 2009
Danmarks Skolebibliotekarer gennemførte i juni 2009 en undersøgelse, for at afdække udbredelselsen af læringscentertanken.
Undersøgelsen viste også, i hvilke kommuner der er indgået OK08-aftaler.
Se resultatet her (pdf - 614 kb).

Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS

