Læringsaktiviteter - Eksempler
Den daglige drift af skolebiblioteket/læringscentret rummes inden for den ramme af tid, som udgøres af åbningstiden og den tid, der i øvrigt er afsat.
Bekendtgørelsen beskriver de lovmæssige rammer, der gælder for skolebiblioteket. Hver kommune har i styrelsesvedtægten - eller det tilhørende bilag - beskrevet hvilke rammer der afsættes.
Den lokale arbejdstidsaftale og funktionsbeskrivelse udgør rammerne, som medarbejder arbejder under.
Da der er endog meget store forskelle både skole- og kommunemæssigt, er det ikke muligt at opstille konkrete anvisninger. Derfor er der i pjecen udvalgt eksempler til inspiration og nytænkning.
Eksempler på læringsaktiviteter

Vejledning/undervisning
• Biblioteks- og materialekundskab
• Kurser
• Pædagogisk vejledning
• Medievejledning
• Rådgivning
• Kursusvirksomhed
• Hjælp til selvhjælp
• Udlån af læringsobjekter
• Kaosnavigation
Formidling og videndeling
• Kulturformidling
• Kulturskabende virksomhed
• Fortællingsformidling
• Forundringsaktiviteter
• Videnskabsformidling
• Vidensdeling
• Ekspertfunktioner
• Forældremøder
Læringsaktiviteter omfatter mange områder, hvoraf nogle tilmed har karakter af skoleudvikling.
I læringscenterpjecen er er udvalgt en række nyere områder, som måske kan inspirere.
De er ikke samlet omkring de 2 områder fra funktionsbeskrivelsen - rådgivning/vejledning og formidling/vidensdeling - men er valgt netop med henblik på inspiration og nytænkning.
Eksemplerne omfatter:
Læringsrum - multilæringssted
Cross-age læring
Vejledning - Kaosnavigation
Bibliotekskundskab
IT og medier
Netbaserede læremidler
Digitale penalhuse
Multimodale tekster
Redidaktisering
Informationssøgning - Kildekritik
Sprog og international dimension
Samarbejder
Vidensdeling
Iværksætteri.
Om Eksempler på læringsaktiviteter
Flere eksempler søges
Send dine eksempler, så flere kan blive inspireret af, hvad I gør på jeres skole.
De eksempler, som søges, er de tiltag, der har - eller har haft - indflydelse på skoleudviklingen.
Derfor skal du kort beskrive indhold, omfang og virkning.

Danmarks Skolebibliotekarer udsendte i november 2010
særnummeret "Skolebiblioteket som skolens læringscenter".
Pjecen bygger på den funktionsbeskrivelse, der indgik i Danmarks Lærerforenings materialer i forbindelse med OK08.
Udgivelsen skal ses som
en videreudvikling af
udgivelsen fra 2005, som har haft stor betydning for skolebiblioteksudviklingen i Danmark.
Læringscenterpjecen blev i november 2011 suppleret med sider om kultur.
Kultur
Læringscentrets arbejde med kultur omfatter:
Skoleudvikling
• Kulturhandleplan
• Rum og rammer
Kulturaktiviteter
• Samarbejdspartnere
Fagene

Udskriv…
Hjælp til udskrift
Om…
Nyhedsbrev
Sitemap
Teknik
Skriv til
RSS
Søg

