Skoleudvikling

Skolen skal forholde sig til udefra kommende forventninger og krav.
Skolen skal tolke og sortere i disse krav og forventninger og kvalificere arbejdet med de indsatsområder, man vælger at arbejde med. For at dette kan lykkes, skal der være ressourcer internt i skolen, som tager udfordringerne op.

Læringscentret spiller en central og vigtig rolle i realiseringen af skolens læringsgrundlag og indsatsområder, bl.a. ved at læringscenterteamet påtager sig medansvar for undervisningen.

Udviklingen af læringscentret drejer sig om at skabe gode rammer for, at læringscenterteamet naturligt deltager i at understøtte elevernes læring, lærernes undervisning og skolens udvikling.
Opgaven er at bestyre alle medier, men også at udfordre refleksioner hos elever og personale samt være katalysator for børns og voksnes læreprocesser.
Det er derfor vigtigt, at læringscenterteamet er aktivt medvirkende ved udformningen af de strategier, som sikrer, at skolens pædagogiske linje når helt ud i undervisningsmiljøet.

Det er af afgørende betydning, at skolens ledelse legitimerer de forandringer, en fælles udviklingsproces indebærer – herunder læringscenterteamets rolle i skoleudviklingen.

Teamet deltager aktivt i relevante udviklings- og fagsamarbejder.
Med baggrund i det brede materialekendskab bidrager teamet med inspiration og vejledning. I andre sammenhænge fungerer det som iværksætter, projektleder og deltager i evalueringen.

Læs mere …