• Indhold

Skolebiblioteksudvikling

Udvikling af skolebiblioteket er p.t. stærkt præget af "Læringscentertanken".
Det er en udvikling, som også kan ses flere steder i verden; fx er Portugal langt fremme.

Samtidig er tendensen blandt folkebiblioteker at fokusere meget på "Livslang læring".
Her spiller samarbejdet med skolebiblioteket en stor rolle.

Fremtidens biblioteksbetjening for børn

Om

Udvalget vedr. Fremtidens biblioteksbetjening af børn

80 % af alle danske børn benytter folkebiblioteket, men de flittigste brugere har halveret deres besøgsantal inden for de sidste syv-otte år. Derfor nedsatte Kulturminister Brian Mikkelsen et udvalg af fagfolk og eksperter, der skulle se på, hvordan den udvikling kan vendes.

Udvalget har udarbejdet en rapport med anbefalinger til konkrete handlinger og forslag til hvordan børnebibliotekerne og bibliotekstilbud gøres mere attraktive for børn.

Udvalgets anbefalinger: Ti bud på fremtidens biblioteksbetjening af børn
1. Nye kompetencer skaber nye aktiviteter i biblioteket
2. Biblioteksrummet skal skabe forundring og inspiration
3. Bibliotekerne udvikler deres nettilbud
4. Børn leger - på biblioteket
5. Biblioteket giver børn læseoplevelser og læsefærdigheder
6. Skab aktiver i nye samarbejdsformer mellem skole- og folkebibliotek
7. Biblioteket skaber fællesskab - også for dem, der er udenfor
8. Biblioteket understøtter læring og dannelse
9. Biblioteket skal ud, hvor børnene er
10. Bibliotekets ledelse satser på børnene.

Udvalgets medlemmer:

Udvalget er bredt sammensat af personer fra biblioteks-, medie-, og kulturområdet.

Direktør Jens Thorhauge, Biblioteksstyrelsen, (Formand for udvalget).

Ministerudnævnte:
Professor, dr.phil, Kirsten Drotner, Syddansk Universitet
Lektor Carsten Jessen, Danmarks Pædagogiske Universitet
Lektor Helene Høyrup, Danmarks Biblioteksskole, Aalborg

Medlemmer udpeget af organisationer m.fl:
Fagkonsulent Lissy Nørgaard, Ministeriet for Børn og Undervisning
Chefkonsulent Helle Kolind Mikkelsen, Kommunernes Landsforening
Publikumschef Kirsten Boelt, Danmarks Biblioteksforening
Ledende børnebibliotekar Jim Højberg, Danmarks Biblioteksforening
Bibliotekschef Inger Skamriis, Bibliotekslederforeningen
Bibliotekschef Michel Steen-Hansen, Bibliotekslederforeningen
Projektleder Lotte Duwe Nielsen, Bibliotekarforbundet
Udviklingschef Karin Gaardsted, Kommunernes Skolebiblioteksforening
Ledende skolebibliotekar Carl Christian Rasmussen, Danmarks Skolebibliotekarer.

Læs rapporten

Biblioteker på børns præmisser Bibliotekerne skal tænke nyt for at holde fast i deres kernepublikum - børnene. Det er hovedbudskabet i en ny rapport om børn og biblioteker, som offentliggøres i dag. Fire ud af fem børn kommer jævnligt på biblioteket, men der bliver længere og længere mellem besøgene, som også bliver kortere. Derfor må bibliotekerne tænke i nye baner, fastslår rapporten, som opstiller ti bud for, hvordan biblioteket fremover kan komme børnene i møde.
Udvalget bag rapporten fremhæver, at biblioteket skal give børn mulighed for at vælge blandt og udnytte en bred vifte af medier, som går på tværs af materialer, genrer og processer, og som dækker både bøger, nye medier, leg og læring. Bibliotekets formidling skal afstemmes børns behov for deltagelse, og der skal være spændende fysiske rammer at udfolde sig i, fremgår det blandt andet af anbefalingerne. Centrale anbefalinger er en meget tættere samarbejdsrelation mellem folkebibliotek og skolebibliotekerne, flere opsøgende aktiviteter som børnehavebiblioteker og tilbud til klubber og foreninger. Lege- og læringstilbud til børnene bør også udvikles, foreslår udvalget.

Læs mere om Læs rapporten…